科学道德包括以下哪些方面？
A: A.科研诚信
B: 科研保密
C: 科研创新
D: 科研合作
A: A.科研诚信
B: 科研保密
C: 科研创新
D: 科研合作
A,B,C,D
举一反三
内容
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《教育科研》提到，科研诚信本身并不是科学研究的目的，加强科研诚信建设只不过是为了（）。 A: 维护社会道德 B: 社会发展 C: 激励创新 D: 科技进步
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以下有关科研合作表述不正确的是（）。 A: 科研合作有利于知识和能力的互补 B: 教师科研合作可以进行教学模式创新研究 C: 教师合作共同开发教材也属于科研合作 D: 科研合作可以提高科研工作效率，但是无法激发教师的科研热情
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2007年3月，中国科学技术部成立了（），负责科技部科研诚信建设的日常工作。 A: 防止科研不端行为特别委员会 B: 科研诚信建设办公室 C: 科研诚信小组 D: 科研道德建设办公室
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科研的特点包括：（） A: 科研继承性 B: 科研创新性 C: 科研探索性 D: 科研常规性
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如何走出科研评价与科研诚信困局提到，打击科研不端行为并不是我们的目的，我们的目的是（）。 A: 科技发展 B: 鼓励创新 C: 科研诚信 D: 遵守道德底线