员工犯错了，以下哪种做法是错误的？（）
A: 私下进行
B: 对事不对人
C: 说明后果
D: 当众批评
A: 私下进行
B: 对事不对人
C: 说明后果
D: 当众批评
D
举一反三
- 谈行为，不谈个性就是（）。 A: 对人不对事 B: 对人也对事 C: 对事不对人 D: 不对人也不对事
- 实施红牌作战中，挂红牌的目的是（）。 A: 对事不对人 B: 对人不对事 C: 对人也对事 D: 不对人也不对事
- 批评时要对事不对人，但表扬别人时可以（ ） A: 人事都不对 B: 对人不对事 C: 对事又对人 D: 对事不对人
- 团队内部运行，下列哪项不对？: 对事不对人/#/对人不对事/#/怼事不对人/#/怼人不对事
- 当员工做错了，管理者应该（） A: 小小批评 B: 要员工写检讨私下交上来 C: 寻找机会用恰当的方式告诉员工哪里做错了，应该如何补救等 D: 不发表意见以避免员工出现负面情绪
内容
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沟通中“谈论行为不谈论个性”的原则是指：（） A: 对人不对事 B: 对人又对事 C: 对事不对人 D: 上述三种做法都不对
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【单选题】将(),是有效调控情绪和正确处理问题的重要前提 A. 人与事分开，对人不对事 B. 人与事联系起来，对人也对事 C. 人与事分开，对事不对人 D. 人与事分开，既不对事也不对人
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对事不对人,对事要认真,讲原则,但对人要有情。
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在管理实践中，人们设计出一些考评员工作为的方法，其中关键事件法是（）。 A: 对事 B: 对人 C: 对人不对事 D: 对事不对人 E: 对人对事
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被上级批评后，错误的做法是： A: 推卸责任 B: 人身攻击 C: 指责上司 D: 当众分辨 E: 承认错误