“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（）。 A: 逆向迁移                  B: 负迁移 C: 垂直迁移                  D: 一般迁移

学习策略一定要适于具体的学习目标和学生类型，这是（）。 A: 特定性原则                 B: 主体性原则 C: 生成性原则                 D: 内化性原则

美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是（）。 A: 接受学习       B: 发现学习 C: 掌握学习       D: 机械学习

让学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的教学策略，属于（）。 A: 发现学习      B: 情境教学      C: 合作学习      D: 掌握学习

属于资源管理策略的是（）。 A: 做笔记                   B: 复习方式多样化 C: 设计学习空间                D: 列提纲