“拔苗助长”违背了人的身心发展的（）。
A: 阶段性
B: 顺序性
C: 不平衡性
D: 差异性
A: 阶段性
B: 顺序性
C: 不平衡性
D: 差异性
B
举一反三
内容
- 0
“拔苗助长”的教育，违背了个体身心发展的（ ）。 A: 差异性 B: 阶段性 C: 顺序性 D: 互补性
- 1
“拔苗助长”违背了人发展的（）。 A: 平衡性 B: 顺序性 C: 互补性 D: 个别差异性
- 2
教育中的“拔苗助长”违背了人的身心发展的（）。 A: 顺序性 B: 阶段性 C: 不均衡性 D: 个别差异性
- 3
“拔苗助长”违背了人的发展的（） A: 顺序性 B: 阶段性 C: 不平衡性 D: 互补性
- 4
教育、教学要求上的“一刀切”违背了人的身心发展的( )。 A: 顺序性 B: 阶段性 C: 不平衡性 D: 差异性