2001年颁布实施的《幼儿园教育指导纲要(试行)》,把幼儿园课程分为五大领域。《指南》即从()这五大领域描述幼儿的学习和发展。
A: 健康
B: 语言
C: 社会、科学、艺术
D: 以上都是
A: 健康
B: 语言
C: 社会、科学、艺术
D: 以上都是
举一反三
- () 按照幼儿学习方式，将幼儿园教育活动分为健康、语言、科学、社会、艺术五大领域。
- 我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》将幼儿园教育内容相对划分为健康、科学、（）、（）和艺术等五个领域，要求通过五大领域的教育活动对幼儿实施全面发展教育。
- 幼儿园教育活动包括健康、语言、科学、社会和____等五大领域的活动，是幼儿在园进行的主要学习活动。
- 我国在2001年6月颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，把幼儿园课程分为健康、语言、科学、社会、艺术五大领域，各领域有明确的目标，这体现出的是（） A: 教育目的 B: 教育目标 C: 教学目标 D: 课程目标
- 教育部2012年10月发布的()，从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，描述了幼儿的学习与发展。 A: 《3-6岁儿童学习与发展指南》 B: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 C: 《幼儿园工作规程》 D: 《幼儿园管理条例》