面对欺负,家长和教师要教会孩子说不
举一反三
- 面对智障儿童,家长应该避免的是 A: 面对现实、热爱孩子 B: 教育要有针对性、从实际出发 C: 让孩子在家中,尽量不接触社会 D: 家长要多鼓励,为孩子树立榜样
- 教师家长会给家长反馈问题需要做到 A: 把孩子的现象说准确全面具体 B: 分析现象的原因要专业 C: 给家长具体的建议 D: 让家长自己去琢磨
- 教师家长会给家长反馈问题需要做到 A: 把孩子的现象说准确全面具体 B: 分析现象的原因要专业 C: 给家长具体的建议 D: 让家长自己去琢磨
- 怎样让家长成为孩子的朋友呢首先家长和孩子之间要保持平等的关系，使孩子更关心家庭，孩子也容易接受父母的建议。另外要关心爱护孩子，孩子感受到家庭的温暖，就会主动向父母说出自己的心里话。 A: 家长要严格要求孩子 B: 孩子不用管家里的事 C: 孩子应该关心父母 D: 家长应该尊重孩子
- 婴儿语言指导活动的特点 A: 主体多元性 (教师、家长和婴幼儿都是活动的主体 ) B: 多向互动性 (婴儿、教师、家长、同伴、环境的相互交叉的6种互动 ) C: 现场示范性和实践性(教师面对家长和婴幼儿进行现场示范和指导，教会家长举一反三 ) D: 活动的游戏性 (以亲子游戏为基本组织形式)