肯德基的广告歌：“有了肯德基，生活好滋味。"体现的是声音艺术的在
广告中的（）作用。
A: 吸引受众耳目
B: CI声音标志
C: 揭示广告主题
D: 引起受众共鸣
E: 5
广告中的（）作用。
A: 吸引受众耳目
B: CI声音标志
C: 揭示广告主题
D: 引起受众共鸣
E: 5
C
举一反三
- 很多儿童产品的广告采用儿歌、童谣等孩子们喜闻乐见的声音艺术形式，<br/>这主要体现的是声音艺术的（）作用。 A: 吸引受众耳目 B: CI声音标志 C: 揭示广告主题 D: 引起受众共鸣 E: 5
- 使用声音艺术的（）作用，才能使广告引起受众的注意。 A: 吸引受众耳目 B: CI声音标志 C: 揭示广告主题 D: 延伸画面时空 E: 5
- 广告信息的接受者是______ A: 广告主 B: 广告代理商 C: 广告受众 D: 广告受众
- 广告活动的主体有（）。 A: 广告监督管理机关 B: 广告主 C: 广告经营者 D: 广告发布者 E: 广告受众
- 广告活动的主体有（） A: 广告主 B: 广告受众 C: 广告公司 D: 广告信息 E: 传播媒介
内容
- 0
关于广告受众的说法正确的是()。 A: 广告受众在广告活动中占主导地位 B: 广告受众在广告活动中扮演着多重角色 C: 广告受众是广告传播的主体 D: 广告受众对广告信息具有反馈功能 E: 广告受众属于营销学的范畴
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（）是广告信息的传播者。 A: 广告主 B: 广告 C: 广告媒介 D: 广告受众
- 2
以下属于网络广告要素的有（） A: 广告主 B: 广告信息 C: 广告媒介 D: 广告受众 E: 广告效果
- 3
广告传播活动中的客体和广告作用的对象是( ) A: 广告媒介 B: 广告公司 C: 广告受众 D: 广告主
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广告标题的作用包括（ ）。 A: 引起受众注意 B: 概括广告表现 C: 美化广告内容 D: 强化广告主题