8.“君子博学而日参醒乎己，则知明而行无过已。”荀子这句话体现的德育方法是（ ）
自我修养法
举一反三
内容
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君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
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“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过已。”荀子这句话体现的德育方法是()。 A: 说服教育法 B: 榜样示范法 C: 实际锻炼法 D: 自我修养法
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“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”，荀子这句话体现的德育方法是 A: 说服教育法 B: 个人修养法 C: 情感陶冶法 D: 榜样示范法
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“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”荀子这句话体现的德育方法是（）。 A: 说服教育法 B: 榜样示范法 C: 实际锻炼法 D: 个人修养法
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“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”荀子这句话体现的德育方法是( )。 A: 陶冶教育法 B: 实际锻炼法 C: 个人修养法 D: 品德评价法