19世纪以后，近代教育发展的主要特点是（）。
A: 教育国家化
B: 初等教育义务化
C: 教育世俗化
D: 法制化
A: 教育国家化
B: 初等教育义务化
C: 教育世俗化
D: 法制化
举一反三
- 19世纪以后，近代教育发展的主要特点是（）。 A: A教育国家化 B: B初等教育义务化 C: C教育世俗化 D: D法制化
- 以下属于19世纪以后的近代社会的教育特征的是（）。 A: 教育的法制化 B: 教育非世俗化 C: 初等义务教育开始实施 D: 私立教育崛起
- 教育的终身化是（）的特点 A: 古代教育 B: 近代教育 C: 20世纪以后的教育 D: 后工业社会教育
- 20世纪以后教育的新特点包括()。 A: 教育的终身化和全民化 B: 教育的民主化 C: 教育的多元化和教育技术的现代化 D: 教育的法制化
- 现代世界教育的发展趋势可概括为（） A: 教育终身化 B: 教育法制化 C: 教育民主化 D: 教育科技化 E: 教育国际化