关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-08 试比较14-15世纪意大利人文主义教育与北欧人文主义教育的异同。 试比较14-15世纪意大利人文主义教育与北欧人文主义教育的异同。 答案： 查看 举一反三 人文主义的内涵包括? A: 人文主义思想 B: 人文主义运动 C: 人文主义文化 D: 人文主义教育 人文主义教育是指14-16世纪的欧洲文艺复兴时期的人文主义思想在教育上的反映。人文主义教育强调发展个性，反对强迫纪律、残酷体罚和死记硬背。着重学习希腊文、拉丁文，不学自然科学，宗教教育也没有一点地位。 简述人文教育与人文学科教育、人文主义教育的关系。 15世纪意大利的人文主义教育家维多利诺提出一些（）的理论并进行了实践探讨。 A: 人文主义教育 B: 人本主义的教育 C: 全民教育 D: 和谐发展教育 文艺复兴时期意大利和北欧人文主义教育家的教育思想有何异同?
