死亡教育可以帮助人们树立正确的生死观。死亡教育的内容有 (
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A: 人类死亡学基本概念的教育
B: 人类死亡心理学方面的教育
C: 人类死亡的社会文化、道德法律方面的教育
D: 人类死亡的文学艺术表现、哲学与宗教死亡思想的教育
E: 以上都是
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A: 人类死亡学基本概念的教育
B: 人类死亡心理学方面的教育
C: 人类死亡的社会文化、道德法律方面的教育
D: 人类死亡的文学艺术表现、哲学与宗教死亡思想的教育
E: 以上都是
举一反三
- 在台湾，为了规避华人文化对死亡的讳言，他们在推动死亡教育方面做的工作有（） A: 把死亡教育视为“生死教育取向的生命教育” B: 绝口不提“死亡”二字 C: 努力引进美国的死亡教育 D: 把死亡学本土化为“生死学”
- 死亡教育可以帮助人们树立科学、合理、健康的死亡观。
- 对死亡教育的理解正确的是 A: 死亡教育就是教给人们如何快乐地去死的课程 B: 死亡教育是教给人们如何逃避死亡的课程 C: 死亡教育是教给人们在死亡面前变得勇敢的课程 D: 死亡教育是帮助人们树立恰当的人生观和死亡观，以及热爱生活，珍视生命，正视死亡的课程
- 死亡教育的意义是（） A: 死亡教育有利于树立正确的生命观 B: 死亡教育有利于提高人口素质，促进人类文明 C: 死亡教育有利于临终病人的舒缓治疗 D: 死亡教育有利于安慰死者亲属 E: 死亡教育是社会老龄化的需要
- 【单选题】对死亡教育的理解正确的是 A. 死亡教育是帮助人们树立恰当的人生观和死亡观,以及热爱生活,珍视生命,正视死亡的课程 B. 死亡教育就是教给人们如何快乐地去死的课程 C. 死亡教育是教给人们如何逃避死亡的课程 D. 死亡教育是教给人们在死亡面前变得勇敢的课程