死亡教育的意义是（）
A: 死亡教育有利于树立正确的生命观
B: 死亡教育有利于提高人口素质，促进人类文明
C: 死亡教育有利于临终病人的舒缓治疗
D: 死亡教育有利于安慰死者亲属
E: 死亡教育是社会老龄化的需要
A: 死亡教育有利于树立正确的生命观
B: 死亡教育有利于提高人口素质，促进人类文明
C: 死亡教育有利于临终病人的舒缓治疗
D: 死亡教育有利于安慰死者亲属
E: 死亡教育是社会老龄化的需要
A,B,C,D,E
举一反三
- 开展死亡教育的伦理意义有 A: 有利于树立正确的死亡观 B: 有利于提醒人们珍爱生命 C: 有利于克服对死亡的恐惧和焦虑 D: 有利于伦理学科的发展
- 以下不属于死亡教育的意义的是（ ）。 A: 帮助确立正确的人生观和价值观 B: 有利于社会成员接纳死亡，坦然面对死亡 C: 促进社会文明提高社会整体素质 D: 提高社会成员生活质量
- 教育科学研究的意义不包括______。 A: 有利教育理论的发展 B: 有利于提升教师的教学能力 C: 有利增强教育决策的科学性 D: 有利于提高教育质量
- 以下不属于死亡教育伦理意义的是() A: 有利于人们树立正确的人生观 B: 有利于临终患者克服恐惧 C: 有利于良好社会风气的形成 D: 有利于患者康复
- 死亡教育既是健康教育的内容，死亡教育同时有利于提升健康教育的质量，明显提高开展健康管理的依从性及其效果
内容
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死亡教育可以帮助人们树立正确的生死观。死亡教育的内容有 (<br/>) A: 人类死亡学基本概念的教育 B: 人类死亡心理学方面的教育 C: 人类死亡的社会文化、道德法律方面的教育 D: 人类死亡的文学艺术表现、哲学与宗教死亡思想的教育 E: 以上都是
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对死亡教育的理解正确的是 A: 死亡教育就是教给人们如何快乐地去死的课程 B: 死亡教育是教给人们如何逃避死亡的课程 C: 死亡教育是教给人们在死亡面前变得勇敢的课程 D: 死亡教育是帮助人们树立恰当的人生观和死亡观，以及热爱生活，珍视生命，正视死亡的课程
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死亡教育的意义? A: 有利于树立正确的人生观和价值观 B: 有利于消除和缓解人们对死亡的恐惧 C: 有利于强化人们的权利意识 D: 有利于促进医学科学的发展 E: 有利于临终关怀工作的开展与普及
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【单选题】对死亡教育的理解正确的是 A. 死亡教育是帮助人们树立恰当的人生观和死亡观,以及热爱生活,珍视生命,正视死亡的课程 B. 死亡教育就是教给人们如何快乐地去死的课程 C. 死亡教育是教给人们如何逃避死亡的课程 D. 死亡教育是教给人们在死亡面前变得勇敢的课程
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关于死亡教育的描述错误的是: A: 死亡教育的目的在于帮助人们选择正确的死亡方式 B: 死亡教育是在对死亡形成正确认知基础上对敬畏生命、珍爱生命的教育 C: 由死观生,更好地敬畏生命和珍爱生命 D: 死亡教育的目的在于让人们敬畏生命、爱自己、爱他人、活出生命意义