不直接指出错误，采取举例的方式提醒对方，使其提高认识，改正缺点。这种批评方式是（）
A: 商谈式
B: 点化式
C: 比拟式
D: 温婉式
A: 商谈式
B: 点化式
C: 比拟式
D: 温婉式
举一反三
- 上级在批评下级时，不直接指出错误，而是采取举例的方式提醒对方，使其提高认识，改正缺点，这种批评方式是（）。 A: 温婉式 B: 比拟式 C: 点化式 D: 交换式
- 不直接指出错误，采取举例的方式提醒对方，使其提高认识、改正缺点的批评方式是（） A: 勉励式 B: 比拟式 C: 商谈式 D: 提问式
- 使用暗示或提醒之类的语言进行点拨，使对方默认自己存在的问题的批评方式是（） A: 提问式 B: 点化式 C: 比拟式 D: 商谈式
- 批评下级难，更难的是______ A: 商谈式 B: 自我批评 C: 温婉式 D: 点化式
- 使用暗示或提醒之类的语言进行点拨，使对方默认自己存在问题的批评方式是（）。 A: 点化式 B: 交换式 C: 温婉式 D: 自责式