体育品德目标具体包括下列哪些内容
A: 体育道德
B: 心理健康和社会适应
C: 体育精神
D: 体育品格
A: 体育道德
B: 心理健康和社会适应
C: 体育精神
D: 体育品格
举一反三
- 科学、合理的体育游戏可以有效培养学生的体育品德，体育品德主要包括哪些维度？ A: 体育品格。 B: 体育意志。 C: 体育精神。 D: 体育道德。
- 《普通高中体育健康课程标准》指出,体育与健康学科核心素养中,体育品德的具体表现形式为______ 、体育道德和体育品格。
- 高中《体育与健康课程标准》领域目标包括运动能力、______和体育品德 A: 运动参与 B: 健康行为 C: 身体健康 D: 心理健康与社会适应
- 高中《体育与健康课程标准》领域目标包括运动能力、健康行为和_________________。 A: 运动参与 B: 体育品德 C: 身体健康 D: 心理健康与社会适应
- 体育与健康核心素养中关于培养学生“意志品质”的内容属于“体育品德”维度中的哪个内容？ A: 运动能力 B: 健康行为 C: 体育精神 D: 体育品格