• 2022-06-08
    ( )外部强化对学生参与某种活动的内部动机的影响可能是 。
    A: 积极的;
    B: 消极的;
    C: 因任务不同可能是积极的或消极的;
    D: 无效的
  • C

    内容

    • 0

      旅游对目的地的影响可能是积极的或消极的,短期的或长期的

    • 1

      反移情既可能是积极的,也可能是消极的。

    • 2

      上层建筑对经济基础的反作用,可能是积极的、进步的,也可能是消极的、衰退的。()

    • 3

      正强化就是对积极的行为进行积极的强化,负强化就是对消极行为进行的消极强化。( )

    • 4

      任何个体,既可能是积极受众,也可能是消极受众