说课不光要说清教学的重点、难点，还有确定重点、难点的依据、理由及解决重点，突破难点的措施、方法。
对
举一反三
内容
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教学重点一定是难点，教学难点一定也是教学重点。
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在说课过程中，不仅要确定教学重点和难点，还要说明确定依据。
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中学化学教学的难点与重点关系是（）。 A: 难点一定是教学的重点 B: 难点不一定是教学的重点 C: 难点是固定不变的，重点是随时变化的 D: 难点一定不是教学的重点
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根据教学目标、学情、教学内容确定的教学重点、难点，选择（）重点、（）难点的方法，这也是备课的一项重要任务。
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在教学过程中，确定教学重点、难点的依据是什么？