在教育研究的选题与设计阶段，应当完成的主要任务是（ ）。
A: 制定研究方案
B: 搜集资料，形成科学事实
C: 撰写研究报告
D: 分析事实或原有理论，形成新理论
A: 制定研究方案
B: 搜集资料，形成科学事实
C: 撰写研究报告
D: 分析事实或原有理论，形成新理论
举一反三
- 在教育研究的选题和设计阶段,研究者应当完成的主要任务是() A: 搜集材料,形成科学事实 B: 撰写研究报告 C: 制定研究方案 D: 形成新理论
- 城市社会学研究的基本程序是( )。 A: 研究前的准备—设计研究方案—搜集和分析资料—撰写研究报告 B: 设计研究方案—搜集和分析资料—撰写研究报告 C: 研究前的准备—搜集和分析资料—撰写研究报告 D: 设计研究方案—研究前的准备—搜集和分析资料—撰写研究报告
- 社会医学研究的基本程序，正确的是（ ） A: 掌握选题原则-实施研究方案-设计研究方案-资料整理与分析-形成研究报告 B: 掌握选题原则-设计研究方案-资料整理与分析-实施研究方案-形成研究报告 C: 掌握选题原则-设计研究方案-实施研究方案-资料整理与分析-形成研究报告 D: 设计研究方案-掌握选题原则-实施研究方案-资料整理与分析-形成研究报告
- 科学教学研究的基本步骤以下正确的是： A: 选题-制定研究方案-查阅文献-收集研究信息资料-整理分析资料-形成研究报告-结题验收 B: 选题-制定研究方案-收集研究信息资料-查阅文献-整理分析资料-形成研究报告-结题验收 C: 选题-收集研究信息资料-查阅文献-整理分析资料-制定研究方案-形成研究报告-结题验收 D: 选题-查阅文献-制定研究方案-收集研究信息资料-整理分析资料-形成研究报告-结题验收
- 教育研究一般过程的顺序是： A: 研究设计阶段 B: 搜集资料阶段 C: 选题阶段 D: 撰写研究报告阶段 E: 总结与评价阶段 F: 整理与分析资料阶段