教育法律关系是以()为核心而形成的社会关系。
A: 教育行为
B: 教育法律规范
C: 权利和义务
D: 教育规章
A: 教育行为
B: 教育法律规范
C: 权利和义务
D: 教育规章
举一反三
- 下列关于教育法律关系的描述,错误的是()。 A: 教育法律关系的存在不以教育法律规范的存在为前提 B: 教育法律关系是以权利和义务为核心而形成的社会关系 C: 教育法律关系的存在以国家强制力为保证 D: 教育法律关系也是一种思想关系
- 教育法律规范是教育法、教育法律文件及教育条文的内容,而教育法的各种规范性文件或法律条文是教育法律规范的载体,它们之间是内容和形式的关系
- 《中国人民共和国义务教育法》属于() A: 教育行政法规 B: 教育基本法 C: 教育单行法律 D: 教育规章
- 教育法是指国家享有教育立法权的专门机关在其职权范围内,依照法定程序制定或认可的调整()、规范社会主体的教育活动、规定教育主体权利和义务的法律规范的总称,简单地说就是调整和规范教育关系的法律规范的总称。 A: 社会关系 B: 教育关系 C: 群体关系 D: 师生关系
- 教育法律关系形成、变更和消灭的条件是( )。 A: 教育法律规范存在 B: 教育法律关系主体有效 C: 教育法律事实存在 D: 教育法律关系权利与义务同一