教育法是指国家享有教育立法权的专门机关在其职权范围内，依照法定程序制定或认可的调整（）、规范社会主体的教育活动、规定教育主体权利和义务的法律规范的总称，简单地说就是调整和规范教育关系的法律规范的总称。
A: 社会关系
B: 教育关系
C: 群体关系
D: 师生关系
A: 社会关系
B: 教育关系
C: 群体关系
D: 师生关系
举一反三
- 教育法是指国家享有教育立法权的专门机关在其职权范围内，依照法定程序制定或认可的调整（）规定教育主体权利和义务的法律规范的总称，简单地说就是调整和规范教育关系的法律规范的总称。 A: 教学工作 B: 实践活动 C: 生产活动 D: 规范社会主体的教育活动 E: 教育关系
- 教育法律规范对教育关系调整具有局限性，教育关系还需要受到教育道德的调节（）
- 根据()可以将教育法律关系,区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法 A: 教育法律关系主体的社会角色不同 B: 客体之间的关系类型主体之间关系的类型 C: 主体之间关系的类型 D: 教育法律规范的职能
- 教育法律关系是指教育法律规范在调整教育社会关系中所形成的人们之间的（）关系。
- 民法是调整平等主体间的（）关系和（）关系的法律规范总称。