幼儿园设计教育活动过程应遵循的原则有（）
A: A综合体现教育目标、教育内容和教育方式、方法
B: B体现各类教育活动结构特点
C: C为教育活动具体实施留有余地
D: D为教师的再创造提供条件
A: A综合体现教育目标、教育内容和教育方式、方法
B: B体现各类教育活动结构特点
C: C为教育活动具体实施留有余地
D: D为教师的再创造提供条件
举一反三
- 幼儿园设计教育活动过程应遵循的原则有（） A: A综合体现教育目标、教育内容和教育方式、方法 B: B体现各类教育活动结构特点 C: C为教育活动具体实施留有余地 D: D为教师的再创造提供条件
- 在设计教育活动的过程时，教师应遵循以下原则（） A: 活动的过程应综合体现教育目标、教育内容和教育方法 B: 活动过程应让学生主动参与 C: 活动过程应体现各类语言教育活动结构的特点 D: 活动过程的设计要为活动过程的实施留有余地
- 语言教育活动过程中的设计活动过程应综合体现以下哪些方面（）。 A: 教育内容 B: 教育目标 C: 教育方法 D: 教育模式 E: 教育结构
- ( )是对教育活动的目标、内容和步骤的预期,即依据一定的教育目标,选择一定的教育内容和方式,对幼儿实施教育影响的方案。 A: 幼儿园教育活动过程 B: 幼儿园教育活动实施 C: 幼儿园教育活动计划 D: 幼儿园教育活动设计
- 幼儿园教育活动是以教师为主导,幼儿为主体的教育活动过程。