一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟 到了。对该生的教育应该培养其() (本题5分)
A: 道德认知
B: 道德情感
C: 道德意志
D: 道德行为
A: 道德认知
B: 道德情感
C: 道德意志
D: 道德行为
C
举一反三
- 一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到、他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养（）。 A: 道德认识 B: 道德情感 C: 道德意志 D: 道德行为
- 小军决心改掉上课迟到的毛病，可冬天一到，他还是迟迟不肯起床，结果又迟到了，对该生的教育应着重培养( )。 A: 道德认知 B: 道德情感 C: 道德意志 D: 道德行为
- 一名学生要决心改掉上课迟到的缺点，冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是总迟到，要对该生进行教育，应着重强化其（ ） A: 道德情感 B: 道德行为 C: 道德意志 D: 道德认知
- 某同学决心高调上课迟到的缺点，但冬天一到又不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育，应该着重强化其（） A: 道德情感 B: 道德意志 C: 道德行为 D: 道德认知
- 某学生决心改掉日常迟到的习惯，单到了冬天，还是经常迟到，针对该学生的教育应该培养其（） A: 道德认识 B: 道德情感 C: 道德意志 D: 道德行为
内容
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中学生陈磊经常上课迟到。新学期的他决定改掉迟到的坏习惯,遵守学校纪律。可冬天一到,他仍无法克服赖床,结果还是时常迟到。教师在对该学生进行教育时,应该重点培养其()。 A: 道德认识 B: 道德意志 C: 道德情感 D: 道德行为
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小明写了保证书，决心今后要遵守《守则》，可是冬天，他又迟迟不肯钻出被窝，结果迟到了。因此，对小明的教育应从提高其（）水平入手。 A: 道德意志 B: 道德认识 C: 道德情感 D: 道德行为
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小明写了保证书，决心做到上课不再迟到。可是冬天天一冷，小明迟迟不肯钻出被窝，以致又迟到了。因此，对小明的教育应从提高其______水平入手。 A: 道德意志 B: 道德认识 C: 道德情感 D: 道德行为
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大学生张某写了保证书，决心遵守学生管理纪律，上课不再迟到。可是一到冬天一冷，张某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其（） A: 道德认识水平 B: 道德情感水平 C: 道德意志水平 D: 道德行为水平
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一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，可冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育，应着重强化其 ( )。