在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说，开教育中注重人的发展之先河的教育家是（）。
A: A苏格拉底
B: B柏拉图
C: C赫拉克利特
D: D亚里士多德
A: A苏格拉底
B: B柏拉图
C: C赫拉克利特
D: D亚里士多德
D
举一反三
- 在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说，开教育中注重人的发展之先河的教育家是（）。 A: A苏格拉底 B: B柏拉图 C: C赫拉克利特 D: D亚里士多德
- 在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说，开教育中注重人的发展之先河的教育家是。 A: 苏格拉底\n B: 柏拉图\n C: 赫拉克利特\n D: 亚里士多德
- 94.在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的( )。
- 西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。 A: 苏格拉底 B: 柏拉图 C: 亚里士多德 D: 昆体良
- 在西方教育史上，亚里士多德是第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。他首次提出教育应“遵循自然”的原则（）
内容
- 0
首次提出教育遵循自然的观点的是（ ）。 A: 柏拉图 B: 亚里士多德 C: 昆体良 D: 苏格拉底
- 1
在人类历史上首次提出“教育遵循自然”教育观点的是()。 A: 赫尔巴特 B: 亚里士多德 C: 夸美纽斯 D: 苏格拉底
- 2
教育史上，（）是最早提出学前教育的教育家。 A: 苏格拉底 B: 柏拉图 C: 亚里士多德 D: 昆体良
- 3
西方教育史上,最先提出博雅教育的是() A: 亚里士多德 B: 柏拉图 C: 苏格拉底 D: 西塞罗
- 4
在西方教育史上，首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是（）。 A: 苏格拉底 B: 柏拉图 C: 亚里士多德 D: 昆体良