上课时学生吃零食，老师最妥当的做法是（ ）
A: 和学生讲道理，再学生带到反思角过反省
B: 直接叫学生家长
C: 斥责学生
D: 体罚学生并不允许其上课
A: 和学生讲道理，再学生带到反思角过反省
B: 直接叫学生家长
C: 斥责学生
D: 体罚学生并不允许其上课
举一反三
- 学生小许因上课时嬉戏打闹还顶撞老师，被刘老师惩罚一周都站在教室最后排上课。刘老师的做法( )。 A: 错误，不能对学生实施体罚或变相体罚 B: 错误，对学生的体罚应当适度 C: 正确，这是在纠正学生的错误 D: 正确，有利于维护课堂纪律
- 14.学生小许因上课时嬉戏打闹还顶撞老师，被刘老师惩罚一周都站在教室最后排上课。刘老师的做法( )。 A: 错误，不能对学生实施体罚或变相体罚 B: 错误，对学生的体罚应当适度 C: 正确，这是在纠正学生的错误 D: 正确，有利于维护课堂纪律
- 老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施是（ ） A: 立即制止，让学生站着听课 B: 大发雷霆，要求学生公开检讨 C: 轻拍学生，提醒学生集中精力 D: 停止上课，对学生反复劝说
- 老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施是（） A: 大发雷霆，要求学生公开检讨 B: 停止上课，对学生反复劝说 C: 立即停止，让学生站着听课 D: 轻拍学生，提醒学生集中精力
- 上课的时候，教授出这道题是为了：（）。 A: 给学生们讲课 B: 考考学生们 C: 跟学生们开玩笑 D: 给学生们讲道理