教师对幼儿绘画作品评价的态度和标准,对幼儿参与绘画活动的兴趣和积极性影响不大。( )
错误
举一反三
内容
- 0
幼儿喜欢画画的原因有：（）。 A: 自我表达的需要 B: 对绘画工具和材料的操作兴趣 C: 对绘画题材的喜爱 D: 完成作品的成就感
- 1
宋老师把幼儿的绘画分为两种，画得好的和画得差的，对后者进行了批评。对宋老师的做法，恰当的评价是【】 A: 正确，有利于培养幼儿的竞争意识 B: 不正确，应保护幼儿对艺术的热爱 C: 正确，可以更好地提高幼儿的审美能力和情趣 D: 不正确，对绘画作品评价标准不一致
- 2
幼儿的绘画活动主要是看幼儿画的有多像，这是评价幼儿绘画能力的唯一标准
- 3
和幼儿进行一次绘画或者手工活动。并记录下活动过程、幼儿最终作品显示。
- 4
下列关于幼儿美育的说法错误的是（ ）。 A: 教师要欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动 B: 幼儿绘画时，教师应提供范画，并让幼儿按照范画来绘画 C: 评价幼儿绘画作品时，不可简单用“好不好”“像不像”来回答 D: 幼儿可以用自己喜欢的方式去模仿或创作，教师不做过多要求