组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯。该幼儿园教育方法是（）
A: 环境体验法
B: 角色扮演法
C: 移情法
D: 行动操练法
A: 环境体验法
B: 角色扮演法
C: 移情法
D: 行动操练法
举一反三
- 教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是（） A: 语言法 B: 行动操练法 C: 环境体验法 D: 移情法
- 教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是（）。 A: A语言法 B: B行动操练法 C: C环境体验法 D: D移情法
- 最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是（） A: 言语教导法 B: 行动操练法 C: 角色扮演法 D: 环境体验法
- 按照某种行为技能的要求反复进行练习，促使儿童掌握和巩固某种行为技能的方法，具体是指幼儿心理健康教育中的（）。 A: 角色扮演法 B: 绘画法 C: 行为练习法 D: 集体讨论法
- 最易于培养儿童良好行为习惯的方法是 A: 角色扮演法 B: 行动操练法 C: 发泄法 D: 表扬鼓励法