读书指导法是教师引导学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已经学过的知识的方法。
错
举一反三
- 教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是____________。
- 在教育的基本方法中，教师引导学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是______。 A: 讲授法 B: 谈话法 C: 读书指导法 D: 演示法和实验法
- 在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是（）。 A: A讲授法 B: B谈话法 C: C读书指导法 D: D演示法和实验法
- （）是教师引导学生运用已有的经验和知识，回答提出的问题，借以获得新知识、巩固新知识或检验知识的教学方法。
- 教师根据学生实际经验和知识基础，提出问题，引导学生思考，得出结论，从而巩固知识，获得知识的教学方法是（）。 A: 讲授法 B: 谈话法 C: 讨论法 D: 自学指导法
内容
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教师根据学生已有的知识和经验，通过师生间的问答使学生获取新知识，巩固旧知识的方法是（） A: 讲授法 B: 谈话法 C: 讨论法 D: 读书指导法
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读书指导法是指教师指导通过阅读教材和其他参考书，以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。（)
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教师根据一定的教学目的、任务和内容，向学生提出问题，要求学生回答，在教师问与学生答的过程中引导学生获得新知识或巩固所学知识的方法是（ ）。 A: 讲授法 B: 谈话法 C: 讨论法 D: 读书指导法
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5、教师根据一定的教学目的、任务和内容，向学生提出问题，要求学生回答，在问与答的过程中引导学生获得新知识或巩固所学知识的方法，称为（） A: A、 讨论法 B: B、 读书指导法 C: C、 练习法 D: D、 谈话法
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谈话法教学是教师和学生相互交谈，以引导学生根据自己已有的知识、经验通过独立思考去获得新知识的教学方法。（)