下列不属于《中国儿童发展纲要（2011～2020年）》中关于儿童与社会环境的主要目标的是（）
A: 营造尊重、爱护儿童的社会氛围,消除对儿童的歧视和伤害
B: 适应城乡发展的家庭教育指导服务体系基本建成
C: 为儿童提供丰富、健康向上的文化产品
D: 减少流浪儿童数量和反复性流浪
A: 营造尊重、爱护儿童的社会氛围,消除对儿童的歧视和伤害
B: 适应城乡发展的家庭教育指导服务体系基本建成
C: 为儿童提供丰富、健康向上的文化产品
D: 减少流浪儿童数量和反复性流浪
举一反三
- 《中国儿童发展纲要(2011-2020)》“儿童与社会环境”领域有哪些主要目标() A: 营造尊重、爱护儿童的社会氛围，消除对儿童的歧视和伤害。 B: 儿童家长素质提升，家庭教育水平提高。 C: 保护儿童免受网络、手机、游戏、广告、图书和影视中不良信息的影响。 D: 培养儿童阅读习惯，增加阅读时间和阅读量。60%以上的儿童每年至少阅读一本图书。 E: 保障儿童享有闲暇和娱乐的权利。
- 减少流浪儿童数量和（）流浪。
- 【单选题】《中国儿童发展纲要》的主要内容是 A. 儿童与健康、儿童与教育、儿童与法律保护、儿童与环境 B. 儿童与健康、儿童的权利、儿童的发展、儿童的保护 C. 儿童的健康、儿童的教育、儿童的发展、儿童的权益 D. 儿童与社会发展、儿童与法律保护、儿童与教育
- 不属于中国儿童发展纲要（2001～2010年）重点强调的内容是（） A: 儿童与健康 B: 儿童与教育 C: 儿童与法律保护 D: 儿童与经济 E: 儿童与环境
- 《中国儿童发展纲要(2011-2020)》设立了5个发展领域，共包括儿童与健康、儿童与教育、儿童与福利、儿童与社会环境、儿童与法律保护五大领域。()