据《礼记王制》记载说“有虞氏以燕礼，夏后氏以飨礼，殷人以食礼，周人修而兼用之”。说明中国筵席至少起源于夏代，经过了()时期的完善发展
据《礼记王制》记载说“有虞氏以燕礼，夏后氏以飨礼，殷人以食礼，周人修而兼用之”。说明中国筵席至少起源于夏代，经过了()时期的完善发展
含有名词意动用法的一句是______。 A: 各亲其亲，各子其子，货力为己 B: 脯鬼侯以飨诸侯 C: 令尹南辕反旆 D: 筑室百堵，西南其户
含有名词意动用法的一句是______。 A: 各亲其亲，各子其子，货力为己 B: 脯鬼侯以飨诸侯 C: 令尹南辕反旆 D: 筑室百堵，西南其户
饮食礼仪在中国文化中占有极重要的位置，在先秦人们以“以飨燕之礼亲四方宾客”，后代聚餐会饮也常常是一幕幕礼仪活剧。迎宾的宴饮称为（） A: 接风 B: 洗尘 C: 饯行 D: 乡饮
饮食礼仪在中国文化中占有极重要的位置，在先秦人们以“以飨燕之礼亲四方宾客”，后代聚餐会饮也常常是一幕幕礼仪活剧。迎宾的宴饮称为（） A: 接风 B: 洗尘 C: 饯行 D: 乡饮
13. 下列加点词语读音不正确的一项是（ ）（2分） A: 美姬（jī） 鲰生（zōu） 以飨士卒（xiǎng） 按剑而跽（jì） B: 樊哙（kuài） 卮酒（zhī） 瞋目视之（chēn） 目眦尽裂（cì） C: 玉玦（jué） 参乘（shèng） 切而啖之（dàn） 不胜桮杓（bēi） D: 刀俎(zǔ) 彘肩(zhì) 戮力攻秦(lù) 从百余骑（jì）
13. 下列加点词语读音不正确的一项是（ ）（2分） A: 美姬（jī） 鲰生（zōu） 以飨士卒（xiǎng） 按剑而跽（jì） B: 樊哙（kuài） 卮酒（zhī） 瞋目视之（chēn） 目眦尽裂（cì） C: 玉玦（jué） 参乘（shèng） 切而啖之（dàn） 不胜桮杓（bēi） D: 刀俎(zǔ) 彘肩(zhì) 戮力攻秦(lù) 从百余骑（jì）
《礼记》云：“凡进食之礼，食(干饭)居人之左，羹居人之右。”《周礼》载“以饮食之礼，亲宗族兄弟……以飨燕(宴)之礼，亲四方宾客。”上述材料不能反映 A: 周朝时我国已初步形成饮食文化 B: 当时的饮食礼俗体现等级贵贱的思想 C: 饮食之礼起到和谐人际关系的作用 D: 饮食文化的形成体现了社会的进步与文明
《礼记》云：“凡进食之礼，食(干饭)居人之左，羹居人之右。”《周礼》载“以饮食之礼，亲宗族兄弟……以飨燕(宴)之礼，亲四方宾客。”上述材料不能反映 A: 周朝时我国已初步形成饮食文化 B: 当时的饮食礼俗体现等级贵贱的思想 C: 饮食之礼起到和谐人际关系的作用 D: 饮食文化的形成体现了社会的进步与文明
先阅读后解答。（中山大学2012年研）<br/>平原君既归赵，楚使春申君将兵救赵，魏信陵君亦矫夺晋鄙军往救赵，未至，秦急围邯郸，邯郸急，且降，平原君患之，邯郸传舍吏子李谈谓平原君曰：“君不忧赵亡乎？”平原君曰：“赵亡即胜虏，何为不忧？”李谈曰：“邯郸之民，炊骨易子而食之，可谓至困；而君之后宫百数，妇妾荷绮縠，厨余粱肉；士民兵尽，或剡木为矛戟；而君之器物钟磐自恣，若使秦破赵，君安得有此？使赵而全，君何患无有？君诚能令夫人以下，编于士卒间，分功而作之，家所有尽散以飨士，方其危苦时，易为惠耳。”于是平原君如其计，而勇敢之士三千人皆出死，因从李谈赴秦军，秦军为却三十里，亦会楚魏救至，秦军遂罢。<br/>（1）解释上面阅读材料中加点的词语。<br/>将矫且患困荷粱肉兵剡恣飨方如会遂<br/>（2）试归纳阅读材料中“之”的用法。“而君之器物钟磬自恣”、“分功而作之”中的“而”意义用法是否相同？请略作说明。
先阅读后解答。（中山大学2012年研）<br/>平原君既归赵，楚使春申君将兵救赵，魏信陵君亦矫夺晋鄙军往救赵，未至，秦急围邯郸，邯郸急，且降，平原君患之，邯郸传舍吏子李谈谓平原君曰：“君不忧赵亡乎？”平原君曰：“赵亡即胜虏，何为不忧？”李谈曰：“邯郸之民，炊骨易子而食之，可谓至困；而君之后宫百数，妇妾荷绮縠，厨余粱肉；士民兵尽，或剡木为矛戟；而君之器物钟磐自恣，若使秦破赵，君安得有此？使赵而全，君何患无有？君诚能令夫人以下，编于士卒间，分功而作之，家所有尽散以飨士，方其危苦时，易为惠耳。”于是平原君如其计，而勇敢之士三千人皆出死，因从李谈赴秦军，秦军为却三十里，亦会楚魏救至，秦军遂罢。<br/>（1）解释上面阅读材料中加点的词语。<br/>将矫且患困荷粱肉兵剡恣飨方如会遂<br/>（2）试归纳阅读材料中“之”的用法。“而君之器物钟磬自恣”、“分功而作之”中的“而”意义用法是否相同？请略作说明。