毛泽东指出:”中国有两个教条,一是（）教条,一是（）教条,都是思想上的奴隶。五四运动打破了（）教条的奴役,是一个重大的启蒙运动大革命失败后,我们党犯了（）教条的毛病,现在开展反主观主义,宗派主义和党八股的整风运动,同样是一个重大的启蒙工作。 A: 旧教条、洋教条 B: 旧教条、土教条 C: 洋教条、马教条 D: 洋教条、党教条
毛泽东指出:”中国有两个教条,一是（）教条,一是（）教条,都是思想上的奴隶。五四运动打破了（）教条的奴役,是一个重大的启蒙运动大革命失败后,我们党犯了（）教条的毛病,现在开展反主观主义,宗派主义和党八股的整风运动,同样是一个重大的启蒙工作。 A: 旧教条、洋教条 B: 旧教条、土教条 C: 洋教条、马教条 D: 洋教条、党教条
马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中应该实现（） A: 抽象化 B: 具体化 C: 主体化 D: 教条化
马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中应该实现（） A: 抽象化 B: 具体化 C: 主体化 D: 教条化
()指在对待中国化马克思主义的问题上产生了教条主义。 A: “党教条” B: “洋教条” C: “马教条” D: “土教条”
()指在对待中国化马克思主义的问题上产生了教条主义。 A: “党教条” B: “洋教条” C: “马教条” D: “土教条”
中国有两个教条分别是:旧教条、洋教条并且是邓小平提出的
中国有两个教条分别是:旧教条、洋教条并且是邓小平提出的
( )是解决中国实际问题的客观需要,又是马克思主义理论本身发展的外在要求。。 A: 马克思主义教条化 B: 马克思主义中国化 C: 马克思主义主观化 D: 马克思主义历史化
( )是解决中国实际问题的客观需要,又是马克思主义理论本身发展的外在要求。。 A: 马克思主义教条化 B: 马克思主义中国化 C: 马克思主义主观化 D: 马克思主义历史化
奎因提出的 "经验主义的两个教条 "是指：() A: 理想语言存在的教条 B: 分析命题与综合命题区分的教条 C: "语言的意义就在于其用法 "教条 D: 还原论的教条
奎因提出的 "经验主义的两个教条 "是指：() A: 理想语言存在的教条 B: 分析命题与综合命题区分的教条 C: "语言的意义就在于其用法 "教条 D: 还原论的教条
正确理解马克思主义一定要避免教条化
正确理解马克思主义一定要避免教条化
除非不把理论当做教条，否则就会束缚思想。 A: 如果不把理论当做教条，就不会束缚思想。 B: 如果把理论当做教条，就会束缚思想。 C: 只有束缚思想，才会把理论当做教条。 D: 只有不把理论当做教条，才不会束缚思想。 E: 除非束缚思想，否则不会把理论当做教条。
除非不把理论当做教条，否则就会束缚思想。 A: 如果不把理论当做教条，就不会束缚思想。 B: 如果把理论当做教条，就会束缚思想。 C: 只有束缚思想，才会把理论当做教条。 D: 只有不把理论当做教条，才不会束缚思想。 E: 除非束缚思想，否则不会把理论当做教条。
除非不把理论当做教条，否则就会束缚思想。 A: 如果不把理论当做教条，就不会束缚思想。 B: 如果把理论当做教条，就会束缚思想。 C: 只有束缚思想，才会把理论当做教条。 D: 只有不把理论当做教条，才不会束缚思想。
除非不把理论当做教条，否则就会束缚思想。 A: 如果不把理论当做教条，就不会束缚思想。 B: 如果把理论当做教条，就会束缚思想。 C: 只有束缚思想，才会把理论当做教条。 D: 只有不把理论当做教条，才不会束缚思想。
斯密教条
斯密教条