• 2022-05-28 问题

    重读音节之间拥挤着出现的非重读音节听起来轻快而且含糊。

    重读音节之间拥挤着出现的非重读音节听起来轻快而且含糊。

  • 2022-05-28 问题

    重读音节之间拥挤着出现的非重读音节听起来轻快而且含糊。 A: 正确 B: 错误

    重读音节之间拥挤着出现的非重读音节听起来轻快而且含糊。 A: 正确 B: 错误

  • 2022-06-10 问题

    比赛时大家挤着排队的目的,是为了() A: A聚集讨论规则 B: B争取较好的起飞时机 C: C大会规定 D: D抢起飞位置 E: E团体康乐活动

    比赛时大家挤着排队的目的,是为了() A: A聚集讨论规则 B: B争取较好的起飞时机 C: C大会规定 D: D抢起飞位置 E: E团体康乐活动

  • 2022-05-29 问题

    汽车上发生火灾时如何逃生() A: 立即让司机停车 B: 打开车门有秩序地下车 C: 推挤着下车自己逃命重要 D: 紧急情况下,砸破车窗后,从车窗下车

    汽车上发生火灾时如何逃生() A: 立即让司机停车 B: 打开车门有秩序地下车 C: 推挤着下车自己逃命重要 D: 紧急情况下,砸破车窗后,从车窗下车

  • 2022-05-27 问题

    航天员吃的草莓在太空站是什么状态保存() A: 和地面一样放在冰箱里 B: 制成牙膏状挤着吃 C: 脱水冷冻处理,在吃的时候再注水还原

    航天员吃的草莓在太空站是什么状态保存() A: 和地面一样放在冰箱里 B: 制成牙膏状挤着吃 C: 脱水冷冻处理,在吃的时候再注水还原

  • 2022-05-25 问题

    在剧场出口,拥挤着追星的年轻人,谁______。 A: 都想得到亲笔明星的签名 B: 想得到明星都的亲笔签名 C: 都想得到明星的亲笔签名 D: 想得到都亲笔签名的明星

    在剧场出口,拥挤着追星的年轻人,谁______。 A: 都想得到亲笔明星的签名 B: 想得到明星都的亲笔签名 C: 都想得到明星的亲笔签名 D: 想得到都亲笔签名的明星

  • 2022-05-27 问题

    航天员吃的草莓在太空站是什么状态保存() A: A和地面一样放在冰箱里 B: B制成牙膏状挤着吃 C: C脱水冷冻处理,在吃的时候再注水还原

    航天员吃的草莓在太空站是什么状态保存() A: A和地面一样放在冰箱里 B: B制成牙膏状挤着吃 C: C脱水冷冻处理,在吃的时候再注水还原

  • 2022-05-29 问题

    公共汽车上发生火灾时应如何逃生,正确的做法有() A: 立即让司机停车 B: 打开车门有秩序地下车 C: 推挤着下车,自己逃命重要 D: 紧急情况下,可在车停稳后从车窗逃生

    公共汽车上发生火灾时应如何逃生,正确的做法有() A: 立即让司机停车 B: 打开车门有秩序地下车 C: 推挤着下车,自己逃命重要 D: 紧急情况下,可在车停稳后从车窗逃生

  • 2021-04-14 问题

    电影《摩登时代》中,被驱赶的羊群的镜头与工人拥挤着走进工厂的镜头组接在一起时,让观众感受到这群工人就像牲畜一样,毫无生机和自由,并对资本主义大生产异化现象进行思考,这种镜头组接充分体现了蒙太奇( )的功能。

    电影《摩登时代》中,被驱赶的羊群的镜头与工人拥挤着走进工厂的镜头组接在一起时,让观众感受到这群工人就像牲畜一样,毫无生机和自由,并对资本主义大生产异化现象进行思考,这种镜头组接充分体现了蒙太奇( )的功能。

  • 2021-04-14 问题

    中国大学MOOC: 电影《摩登时代》中,被驱赶的羊群的镜头与工人拥挤着走进工厂的镜头组接在一起时,让观众感受到这群工人就像牲畜一样,毫无生机和自由,并对资本主义大生产异化现象进行思考,这种镜头组接充分体现了蒙太奇( )的功能。

    中国大学MOOC: 电影《摩登时代》中,被驱赶的羊群的镜头与工人拥挤着走进工厂的镜头组接在一起时,让观众感受到这群工人就像牲畜一样,毫无生机和自由,并对资本主义大生产异化现象进行思考,这种镜头组接充分体现了蒙太奇( )的功能。

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