科研人员应该恪守学术诚实，忠实地提供信息，研究真实可信，学术交流应充分深入
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举一反三
- 关于学术自由，以下哪个表述是正确的：: 只有那些在科学上取得了巨大成就的人，才应该拥有学术自由。|科研人员的学术自由是指在符合人类利益和有利于增进公众福祉的条件下，科学共同体可以依照科学或学术的标准自由探索。|科研人员的学术自由是指每个科研人员可以按照自己所认识到的科学标准自由地开展研究。|科研人员的学术自由是指科研人员可以不受任何约束地开展科研。
- 科研人员应该尊重客观事实，避免主观偏见，研究可接受重复检验，数据处理应透明，在学术交流和与公众沟通中诚实开放
- 大学生应该遵循的基本学术道德包括（ ）。 A: 学术中的团结协作 B: 学术评价中的客观公正 C: 学术交流中的平等和求同存异 D: 学术成果发表中的诚实守信
- 网络学术社区主要功能的有学术信息交流 、科研经验交流、检索知识与资源利用等。
- 关于学术自由，以下哪个表述是正确的： A: 科研人员的学术自由是指在符合人类利益和有利于增进公众福祉的条件下，科学共同体可以依照科学或学术的标准自由探索。 B: 科研人员的学术自由是指每个科研人员可以按照自己所认识到的科学标准自由地开展研究。 C: 科研人员的学术自由是指科研人员可以不受任何约束地开展科研。 D: 只有那些在科学上取得了巨大成就的人，才应该拥有学术自由
内容
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学术交流是科研人员进行学术活动的重要环节，也是其展示学术水平的重要窗口。
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自由原则即科学研究中的学术自由原则，主张科研人员应该自由地进行学术探索
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加强学术科研诚信建设，需要：（）。 A: 继续推进科研诚信制度建设 B: 强化监督管理，营造良好学术氛围 C: 开展多种形式科研诚信教育，增强科研人员学术自律意识 D: 导师是高校培养学生的第一主体责任
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科研人员违背科研资源使用的相关规定，可能会面临学术和行政处罚，甚至法律制裁。（)
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以下关于科研诚信和学术规范教育说法不正确的是 A: 科研诚信和学术规范教育的缺失，是引发科研不端行为的重要原因之一 B: 我国科研人员所接受的科研诚信和学术规范教育目前还是非常薄弱的 C: 科研人员的主要任务是进行科学研究，接受科研诚信和学术规范教育是在浪费时间 D: 开展科研诚信和学术规范教育的方式有开设课程、宣讲会、讨论会，印发宣传读本、宣传画报等