第三单元第三课:“劝架”的最佳方案是:_______________________

以劝架为名，偏袒一方促使事态扩大，给予（）处分。 A: 警告 B: 严重警告 C: 记过并留校察看 D: 开除学籍

以“劝架”为名，偏袒一方，致使打架事态发展，造成不良后果者，给予（）处分。 A: 记过 B: 警告 C: 留校察看 D: 开除学籍

未动手打人,但策划、唆使他人打架斗殴、挑起事端或以“劝架”为名,偏袒一方,使事态扩大者,给予____及以上处分。

以劝架为名，偏袒一方，致使事态恶化造成不良后果者，给予（）以上处分。 A: 严重警告 B: 记过 C: 留校察看 D: 开除学籍

同学之间发生激烈争吵的时候，劝架者往往采取先将其劝开的做法，这是应用了冲突管理战略中的（ ）。

以“劝架”为名，偏袒一方，致使事态扩大并造成后果者，给予（ ）及以上处分。 A: 记过 B: 严重警告 C: 警告及以上 D: 留校察看

虽未动手打人,但挑起事端或以“劝架”为名故意偏袒一方,造成事态扩大的,视情节轻重,给予( )以上处分。 A: 警告; B: 严重警告; C: 记过; D: 留校察看

未动手打人,但策划、唆使他人打架斗殴、挑起事端或以“劝架”为名,偏袒一方,使事态扩大者,给予() A: 记过及以上处分 B: 开除学籍处分 C: 警告及以上处分 D: 警告处分

学生以“劝架”为名,偏袒一方,或起哄闹事,促使斗殴事态扩大,造成不良后果,学校将给予()处分。 A: 警告或严重警告 B: 严重警告或记过 C: 记过或留校察看 D: 留校察看或开除学籍