阅读和书写能力测评的内容不包括（） A: 阅读书籍 B: 阅读报刊 C: 书写算式 D: 书写姓名
阅读和书写能力测评的内容不包括（） A: 阅读书籍 B: 阅读报刊 C: 书写算式 D: 书写姓名
在有关英语儿童书写能力发展的研究中发现，幼儿在完成真正的书写之前要经历的五个阶段依次是：涂写－画图－类似书写－连串类似书写－发明的书写。（)
在有关英语儿童书写能力发展的研究中发现，幼儿在完成真正的书写之前要经历的五个阶段依次是：涂写－画图－类似书写－连串类似书写－发明的书写。（)
儿童较最早获得的语言能力是 . A: 书写能力 B: 听说能力 C: 阅读能力 D: 思考能力
儿童较最早获得的语言能力是 . A: 书写能力 B: 听说能力 C: 阅读能力 D: 思考能力
护士——较强的语言能力/一般的书写能力/一般的形态知觉( )
护士——较强的语言能力/一般的书写能力/一般的形态知觉( )
职业能力类型规范为九种:____能力、数理能力、空间判断能力、察觉细节能力、书写能力、运动协调能力、动手能力、____能力、组织管理能力
职业能力类型规范为九种:____能力、数理能力、空间判断能力、察觉细节能力、书写能力、运动协调能力、动手能力、____能力、组织管理能力
编辑的语言文字能力包括三个方面，即()。 A: 规范能力 B: 创新能力 C: 加工能力 D: 写作能力 E: 书写能力
编辑的语言文字能力包括三个方面，即()。 A: 规范能力 B: 创新能力 C: 加工能力 D: 写作能力 E: 书写能力
自由式访谈应该具备的三个能力是什么 A: 亲和力 B: 话题控制力 C: 沟通能力 D: 书写能力
自由式访谈应该具备的三个能力是什么 A: 亲和力 B: 话题控制力 C: 沟通能力 D: 书写能力
写作能力的培养方法不包括（） A: 立意能力 B: 布局谋篇的能力 C: 书写能力 D: 表达能力
写作能力的培养方法不包括（） A: 立意能力 B: 布局谋篇的能力 C: 书写能力 D: 表达能力
有人说：“书法只需要提高书写能力，不需要提高欣赏眼光和评判能力”
有人说：“书法只需要提高书写能力，不需要提高欣赏眼光和评判能力”
教幼儿英语应当始于培养幼儿的英语( ) A: 倾听能力 B: 表达能力 C: 阅读能力 D: 书写能力
教幼儿英语应当始于培养幼儿的英语( ) A: 倾听能力 B: 表达能力 C: 阅读能力 D: 书写能力