在有关英语儿童书写能力发展的研究中发现，幼儿在完成真正的书写之前要经历的五个阶段依次是：涂写－画图－类似书写－连串类似书写－发明的书写。（)
举一反三
- 书写训练包括三个阶段，即临摹与抄写阶段，提示书写阶段，自发书写阶段。
- 当幼儿开始关注自己的书写行为时，他们起初只是为书写而书写。
- 求职简历中的教育经历书写时间顺序是? A: 倒序书写 B: 顺序书写 C: 随便书写 D: 从幼儿园开始到大学毕业
- 研究书写水平有助于判断书写人的（）、（）、（）和（）。书写水平低的人不可能在短期内使自己的书写水平明显提高，而书写水平高的人在（）自己书写水平时，也会不由自主地流露出原有书写水平。因此，在检验两份（）书写的笔迹时，若书写水平差异（），一般可做出否定同一的结论。
- 阅读和书写能力测评的内容不包括（） A: 阅读书籍 B: 阅读报刊 C: 书写算式 D: 书写姓名