胎动状态的含义是指:( ) A: 胎动先活跃又减弱是正常现象 B: 胎动活跃然又减弱到消失是危险现象 C: 胎动活跃然又减弱是胎儿自然生长 D: 胎动特跃然又减弱是胎儿严重缺氧 E: 1个小时胎动不少于3次是正常现象
胎动状态的含义是指:( ) A: 胎动先活跃又减弱是正常现象 B: 胎动活跃然又减弱到消失是危险现象 C: 胎动活跃然又减弱是胎儿自然生长 D: 胎动特跃然又减弱是胎儿严重缺氧 E: 1个小时胎动不少于3次是正常现象
二十四孝漆金挂屏,挂屏分作三段,漆金深浮雕,以精微的雕刻、巧妙的构图将二十四孝故...汤药时的忧心忡忡皆跃然于寸木之上。( )
二十四孝漆金挂屏,挂屏分作三段,漆金深浮雕,以精微的雕刻、巧妙的构图将二十四孝故...汤药时的忧心忡忡皆跃然于寸木之上。( )
电影( )以纪录片的形式,全方位呈现了在创新、协调、绿色、开放和共享的新发展理念下中国这五年取得的伟大成就,展现出的场面震撼恢弘,大国雄姿跃然眼前。
电影( )以纪录片的形式,全方位呈现了在创新、协调、绿色、开放和共享的新发展理念下中国这五年取得的伟大成就,展现出的场面震撼恢弘,大国雄姿跃然眼前。
“色白花青的锦鲤跃然于碗底”是歌曲《青花瓷》中的一句,点明了青花瓷“色白花青”的特点。成熟的青花瓷烧制技术出现在() A: 越州 B: 景德镇 C: 曲阳 D: 汝州
“色白花青的锦鲤跃然于碗底”是歌曲《青花瓷》中的一句,点明了青花瓷“色白花青”的特点。成熟的青花瓷烧制技术出现在() A: 越州 B: 景德镇 C: 曲阳 D: 汝州
( )是建水紫陶书画的装饰艺术特色。 A: 端庄典雅却又洒脱不羁 B: 浑然一体却又跃然陶上 C: 精细繁复却又和谐明快 D: 相得益彰却又黑白颠倒 E: 笔墨淋漓却又纤毫毕现
( )是建水紫陶书画的装饰艺术特色。 A: 端庄典雅却又洒脱不羁 B: 浑然一体却又跃然陶上 C: 精细繁复却又和谐明快 D: 相得益彰却又黑白颠倒 E: 笔墨淋漓却又纤毫毕现
一个中班学科活动跃然已经25分钟了,但孩子们依然表现得兴趣盎然,老师更适当将活动时间延长。教师的这一决定体现了学科活动的( ) A: 弹性化 B: 生活化 C: 随机性 D: 综合化
一个中班学科活动跃然已经25分钟了,但孩子们依然表现得兴趣盎然,老师更适当将活动时间延长。教师的这一决定体现了学科活动的( ) A: 弹性化 B: 生活化 C: 随机性 D: 综合化
“色白花青的锦鲤跃然于碗底”是歌曲《青花瓷》中的一句,点明了青花瓷“色白花青”的特点。成熟的青花瓷烧制技术出现在() A: A.越州 B: B.景德镇 C: C.曲阳 D: D.汝州
“色白花青的锦鲤跃然于碗底”是歌曲《青花瓷》中的一句,点明了青花瓷“色白花青”的特点。成熟的青花瓷烧制技术出现在() A: A.越州 B: B.景德镇 C: C.曲阳 D: D.汝州
“昔有佳人公孙氏,一舞剑器动四方。观者如山色沮丧,天地为之久低昂。”为雄壮的气魄跃然乐诗中。()和乐曲结合,并出现了故事情节,为后来的武戏舞蹈表演提供了创造的依据。
“昔有佳人公孙氏,一舞剑器动四方。观者如山色沮丧,天地为之久低昂。”为雄壮的气魄跃然乐诗中。()和乐曲结合,并出现了故事情节,为后来的武戏舞蹈表演提供了创造的依据。
观察下图,理解错误的是()。 A: 茫茫雪山体现了山河的雄伟与壮美 B: 万里长城随山势起伏,蜿蜒深远 C: 辉煌的红日,象征新中国如朝阳,跃然升在世界东方 D: 此画只需要根据现实景物进行描绘,不需要表现
观察下图,理解错误的是()。 A: 茫茫雪山体现了山河的雄伟与壮美 B: 万里长城随山势起伏,蜿蜒深远 C: 辉煌的红日,象征新中国如朝阳,跃然升在世界东方 D: 此画只需要根据现实景物进行描绘,不需要表现
二十四孝漆金挂屏,挂屏分作三段,漆金深浮雕,以精微的雕刻、巧妙的构图将二十四孝故事述说出来。仲由负米奉亲时的孝思不匮、朱寿昌弃官寻得生母时的百感交集、汉文帝亲尝汤药时的忧心忡忡皆跃然于寸木之上。()
二十四孝漆金挂屏,挂屏分作三段,漆金深浮雕,以精微的雕刻、巧妙的构图将二十四孝故事述说出来。仲由负米奉亲时的孝思不匮、朱寿昌弃官寻得生母时的百感交集、汉文帝亲尝汤药时的忧心忡忡皆跃然于寸木之上。()