为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是
为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是
使用前事控制策略时,避免限制个体正向行为和学习的机会。( )
使用前事控制策略时,避免限制个体正向行为和学习的机会。( )
纳税人可以在纳税前事先进行纳税筹划,是税收筹划的预期性。()
纳税人可以在纳税前事先进行纳税筹划,是税收筹划的预期性。()
通过什么判断语言行为的功能 A: 前事 B: 行为 C: 三期后效关联 D: 结果
通过什么判断语言行为的功能 A: 前事 B: 行为 C: 三期后效关联 D: 结果
注:post hoc ergo propter hoc后事伴前事而来:大多数人都...如,搓木头,交叉手指)的人各自占比多少?
注:post hoc ergo propter hoc后事伴前事而来:大多数人都...如,搓木头,交叉手指)的人各自占比多少?
成本效益法属于()。 A: 事前控制方法 B: 事中控制方法 C: 事后控制方法 D: 事前事中和事后控制方法
成本效益法属于()。 A: 事前控制方法 B: 事中控制方法 C: 事后控制方法 D: 事前事中和事后控制方法
为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是() A: 《童蒙须知》 B: 《学则》 C: 《小学》 D: 《小学书题》
为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是() A: 《童蒙须知》 B: 《学则》 C: 《小学》 D: 《小学书题》
有人想养成下班后就去跑步的习惯,于是把跑鞋提前放在包里带到单位。这属于自我管理策略中的前事本位。
有人想养成下班后就去跑步的习惯,于是把跑鞋提前放在包里带到单位。这属于自我管理策略中的前事本位。
贾谊的代表作《()》开了中国古代散文单篇“史论”的先河。史论以历史事实作为论说的对象,从中得出结论。“前事之不忘,后事之师也。”就是出自于该文。
贾谊的代表作《()》开了中国古代散文单篇“史论”的先河。史论以历史事实作为论说的对象,从中得出结论。“前事之不忘,后事之师也。”就是出自于该文。
痴呆与健忘的根本区别是痴呆有() A: 神识如常 B: 善忘而告知可晓 C: 记忆力差 D: 善忘前事 E: 近事遗忘
痴呆与健忘的根本区别是痴呆有() A: 神识如常 B: 善忘而告知可晓 C: 记忆力差 D: 善忘前事 E: 近事遗忘