采用内标法进行高效液相色谱法定量时，需知校正因子。

平巷乘人车场应设置（）。 A: 乘车需知 B: 列车时刻表 C: 列车去向指示牌

平巷乘人车场应设置（）。 A: A乘车需知 B: B列车时刻表 C: C列车去向指示牌

若对“计科考试需知.rar”文件解压，方法之一可直接右键单击该文件，利用其弹出的快捷菜单操作，其弹出的快捷菜单不包含（）。 A: 解压文件 B: 解压到当前文件夹 C: 解压到文件夹“计科考试需知” D: 带密码解压

关于学情分析的步骤，下列哪个选项是正确的？（）①完成需知、需有分析图。②画出鱼骨框架。③判别学情

以下哪一项是信息资产分类最重要的元素？（） A: 残余风险 B: 职责分离 C: 潜在影响 D: 按需知密

CT检查前，受检者准备工作的主要依据是 A: 申请单 B: 预约登记卡 C: “受检者需知”预约单 D: 对家属的交代 E: 受检者自己理解

国家药品标准为国务院药品监督管理部门颁布的： A: 《中华人民共和国药典》和药品标准 B: 《中华人民共和国药典》 C: 《中华人民共和国药典临床用药需知》 D: 《中华人民共和国药典》和《中国生物制品规程》 E: 部颁标准和《中国生物制品规程》

填到下面括号中，与上下文衔接最恰当的一项是（）。有的知识只需浅尝，有的知识只需粗知，只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩，所以，（）。而对于少数好书，则要精读，细读，反复地读。 A: 有的书只需读其中一部分，有的书必须咀嚼揣摩 B: 有的书必须咀嚼揣摩，有的书只需读其中一部分 C: 有的书只需读其中一部分，有的书只需知其中梗概 D: 有的书只需知其中梗概，有的书需要钻研，咀嚼

下列哪项关于学情分析的“长度”的表述不正确的是() A: 分析学生过去的“已知”，把握前摄概念 B: 分析学生 现在“需知”，明确学习目标 C: 分析学生“能知”，判断学生的最近发展区 D: 学生未来“想知”，都能成为教学内容