• 2022-06-30 问题

    STAD和TGT的主要区别是: A: STAD比TGT花销少 B: STAD主要用于文科,TGT用于理科 C: STAD用测验,TGT用教学游戏 D: STAD用作业单,TGT不用作业单

    STAD和TGT的主要区别是: A: STAD比TGT花销少 B: STAD主要用于文科,TGT用于理科 C: STAD用测验,TGT用教学游戏 D: STAD用作业单,TGT不用作业单

  • 2022-06-30 问题

    中国大学MOOC: TGT作为STAD的一种变型,其与STAD不同的地方在于:

    中国大学MOOC: TGT作为STAD的一种变型,其与STAD不同的地方在于:

  • 2022-06-30 问题

    中国大学MOOC: STAD和TGT的主要区别是:

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  • 2022-06-30 问题

    中国大学MOOC: 胡老师希望在下学期的课堂中使用STAD的教学方法,他通过阅读材料明白了STAD的一般流程,但是对STAD中应该怎么开展测试和计分还不是特别清楚,请您为他提供合适的建议:

    中国大学MOOC: 胡老师希望在下学期的课堂中使用STAD的教学方法,他通过阅读材料明白了STAD的一般流程,但是对STAD中应该怎么开展测试和计分还不是特别清楚,请您为他提供合适的建议:

  • 2022-06-30 问题

    STAD是靠小组排名这个外部刺激激励学生合作的。

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  • 2022-06-30 问题

    中国大学MOOC: 在STAD中,教师需要准备的内容包括:

    中国大学MOOC: 在STAD中,教师需要准备的内容包括:

  • 2022-06-30 问题

    中国大学MOOC: 下列有关STAD步骤的表述正确的是:

    中国大学MOOC: 下列有关STAD步骤的表述正确的是:

  • 2022-06-30 问题

    中国大学MOOC: 胡老师在开展STAD教学中,将每次测试设定为30分,在下列有关于STAD中的起点分和进步分计算方法,表述正确的是:

    中国大学MOOC: 胡老师在开展STAD教学中,将每次测试设定为30分,在下列有关于STAD中的起点分和进步分计算方法,表述正确的是:

  • 2022-06-30 问题

    中国大学MOOC: 以下属于STAD能够直接带来的积极作用的是:

    中国大学MOOC: 以下属于STAD能够直接带来的积极作用的是:

  • 2022-06-30 问题

    TGT作为STAD的一种变型,其与STAD不同的地方在于: A: 将STAD中的标准化测验变为了游戏竞赛 B: 根据学生成绩、学习基础等因素,实行组间同质、组内异质的分组策略 C: 使用小组得分作为最终学生的个人评价分 D: 需要定期更换学生所在的小组

    TGT作为STAD的一种变型,其与STAD不同的地方在于: A: 将STAD中的标准化测验变为了游戏竞赛 B: 根据学生成绩、学习基础等因素,实行组间同质、组内异质的分组策略 C: 使用小组得分作为最终学生的个人评价分 D: 需要定期更换学生所在的小组

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