汤姆认为威尔逊是个什么样的人（） A: 蠢得要命 B: 连自己活着都不知道 C: 很懒惰 D: 很没趣

有时婴幼儿会故意做一些恶作剧，以观察成人的反应。如不让打开电冰箱，他就故意把冰箱打开。这时最好的办法是故意装作看不见，让他觉得没趣而停止“恶作剧”。（)

林黛玉笑向宝玉道：“你也试着比我利害的人了。谁都像我心拙口笨的，由着人说呢。”宝玉正因宝钗多了心，自己没趣，又见林黛玉来问着他，越发没好气起来。对上列文字，理解正确的有：

且说那宝玉见王夫人醒了，自己没趣，忙进大观园来。只见赤日当空，树阴合地，满耳蝉声，静无人语。刚到了蔷薇架，只听见有人哽噎之声。宝玉心中疑惑，便站住细听，果然架下那边有人。请简述“龄官画蔷”的故事。（《红楼梦》）

人物的语言应为刻画人物性格服务，下面的人物语言最能表现贾宝玉叛逆性格的一句是（） A: Ａ．“除《四书》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？” B: Ｂ．“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。” C: Ｃ．“什么罕物，连人之高低不择，还说‘通灵’不‘通灵’呢！我也不要这劳什子了!” D: Ｄ．“家里姐姐妹妹都没有，单我有，我说没趣；如今来了这么一个神仙似的妹妹也没有，可知这不是个好东西。”

人物的语言应为刻画人物性格服务,下面的人物语言最能表现贾宝玉叛逆性格的一句是( ) A: “除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?” B: “虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。” C: “什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!我也不要这劳什子了!” D: “家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣;如今来了这么一个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个好东西。”

很多职业人都在自己的岗位上勤奋地努力着，但根据二八原则，只有一些优秀的人才能得到更多的机会，更大的晋升空间。而大部分人都是日复一日，年复一年，重复地做着同样一些事情。你是怎样理解这个现象的? A: 这样的工作，既辛苦又累，每天重复着同一样的工作，真是没趣 B: 凭我的学历和聪明才智，应该做好一点的工作 C: 做好一件事情，就是要用心去做，不要害怕重复，精益求精，把它做到极致 D: 庖丁解牛的故事告诉我们做任何事情都有技巧和方法,值得钻研

很多职业人都在自己的岗位上勤奋地努力着，但根据二八原则，只有一些优秀的人才能得到更多的机会，更大的晋升空间。而大部分人都是日复一日，年复一年，重复地做着同样一些事情。你是怎样理解这个现象的? A: 这样的工作，既辛苦又累，每天重复着同一样的工作，真是没趣 B: 做好一件事情，就是要用心去做，不要害怕重复，精益求精，把它做到极致 C: 庖丁解牛的故事告诉我们做任何事情都有技巧和方法,值得钻研 D: 一件事情认真干，重复干，坚持一万个小时，你就能够成为这个领域的顶级专家

对于学生在课堂上的违规行为，教师采用不同的办法进行处理，以下是几个实例：（1）学生小明在课堂上做鬼脸，引起对方发笑，老师对其注视片刻后，即不予理睬，小明自觉没趣，遂停止了其不当行为。（2）当学生的违规行为屡禁不止时，让违规学生坐到教室后面以示惩罚，有效地阻止了其违规行为。（3）对于平时在课堂上常说闲话的学生，一旦在某次课堂上不再说闲话时，老师及时给予表扬和强化。请运用教学管理的有关知识分析评价如上课堂中教师的管理行为；如有与如上老师不同的处理办法，请写出你的处理方法。

一天，参加工作不久的杨安琪小姐被派到外的出差。在卧铺车厢里，碰到一位来华旅游的美国姑娘。美国姑娘热情地向杨安琪打招呼，使杨小姐觉得不与人家寒暄几句实在显得不够友善，便操着一口流利的英语，大大方方地与对方聊了起来。交谈中，杨小姐有点没话找话地询问对方：“你今年多大岁数呢？”美国姑娘所答非所问的说：“你猜猜看。”杨小姐自觉没趣，又问道：“你这个岁数，一定结婚了吧？”更令杨小姐吃惊的是，对方居然转过头去，再也不理她了。一直到分手，两个人再也没说一句话。请问，这位美国姑娘是不是没礼貌呀？