一位大学生来访者因上课走神而烦恼，向一位森田疗法流派的咨询师寻求帮助，你觉得这位咨询师最可能使用的做法是: A: 跟来访者探讨一下走神背后隐藏的深层次的原因 B: 与来访者一起探讨上课走神及应对走神过程中可能隐藏的意义 C: 帮助来访者意识到，极力阻止自己走神是无法解决问题的，反而会让自己更关注、陷入走神问题里 D: 教来访者一个方法，一走神就用橡皮筋弹自己一下作为惩罚，让走神现象渐渐消退
一位大学生来访者因上课走神而烦恼，向一位森田疗法流派的咨询师寻求帮助，你觉得这位咨询师最可能使用的做法是: A: 跟来访者探讨一下走神背后隐藏的深层次的原因 B: 与来访者一起探讨上课走神及应对走神过程中可能隐藏的意义 C: 帮助来访者意识到，极力阻止自己走神是无法解决问题的，反而会让自己更关注、陷入走神问题里 D: 教来访者一个方法，一走神就用橡皮筋弹自己一下作为惩罚，让走神现象渐渐消退
做梦、走神等属于（）想象。
做梦、走神等属于（）想象。
学生上课时“走神”现象属于( )。
学生上课时“走神”现象属于( )。
_________往往从生活中走神到游戏中，而_________往往会从游戏中走神到游戏外。（答案间用中文分号隔开）
_________往往从生活中走神到游戏中，而_________往往会从游戏中走神到游戏外。（答案间用中文分号隔开）
做梦属于无意想象，走神属于有意想象。
做梦属于无意想象，走神属于有意想象。
学生上课时“走神儿”就是一种有意想象。
学生上课时“走神儿”就是一种有意想象。
做梦属于无意想象，走神属于有意想象。这种说法（）
做梦属于无意想象，走神属于有意想象。这种说法（）
中国大学MOOC: 预习可以预防上课分心与走神。
中国大学MOOC: 预习可以预防上课分心与走神。
注意力问题的主要表现有：（）。 A: 注意力分散，不能有效集中 B: 注意力集中在某处，不能有效转移到有效事件中来 C: 无意地走神 D: 有意走神
注意力问题的主要表现有：（）。 A: 注意力分散，不能有效集中 B: 注意力集中在某处，不能有效转移到有效事件中来 C: 无意地走神 D: 有意走神
小明驾车时，由于心情不好走神，造成车祸。以上属于（
小明驾车时，由于心情不好走神，造成车祸。以上属于（