自控力力是一项天分。
自控力力是一项天分。
大学生的自控能力( ) A: 一定比以前有所提升 B: 大部分大学生自控能力弱 C: 为了培养自控能力,应该加强外在的监督 D: 自控力包括了自觉性、坚持性、 独立性和稳定性等方面
大学生的自控能力( ) A: 一定比以前有所提升 B: 大部分大学生自控能力弱 C: 为了培养自控能力,应该加强外在的监督 D: 自控力包括了自觉性、坚持性、 独立性和稳定性等方面
有人认为幼儿年龄小，自控力差，因此，体验自控技术不是幼儿园教学组织技术的有效方法。（)
有人认为幼儿年龄小，自控力差，因此，体验自控技术不是幼儿园教学组织技术的有效方法。（)
叙事疗法认为每个人的故事里蕴含着？ A: 自知力 B: 生命力 C: 社会力 D: 自控力
叙事疗法认为每个人的故事里蕴含着？ A: 自知力 B: 生命力 C: 社会力 D: 自控力
下列哪种能力是自控力的基础（）。 A: 学习力 B: 领导力 C: 创造力 D: 意志力
下列哪种能力是自控力的基础（）。 A: 学习力 B: 领导力 C: 创造力 D: 意志力
自我控制能力，也称自控能力或自控力，是自我意识的重要组成部分，它是个人对自身的（）和行为的主动掌握，是个体自觉的选择目标。
自我控制能力，也称自控能力或自控力，是自我意识的重要组成部分，它是个人对自身的（）和行为的主动掌握，是个体自觉的选择目标。
1965年,瓦尔特.米歇尔的棉花糖实验揭示了,人们成长过程中需要培养的哪些能力? A: 自控力 B: 自信力 C: 延迟满足力 D: 及时满足力
1965年,瓦尔特.米歇尔的棉花糖实验揭示了,人们成长过程中需要培养的哪些能力? A: 自控力 B: 自信力 C: 延迟满足力 D: 及时满足力
（）是人们在日常生活和工作中，控制自己的情绪和约束自己言行的一种能力。 A: 学习力 B: 鉴别力 C: 自信力 D: 自控力
（）是人们在日常生活和工作中，控制自己的情绪和约束自己言行的一种能力。 A: 学习力 B: 鉴别力 C: 自信力 D: 自控力
关于课程中描述的五种能力，包括下列哪几种（ ）。 A: 执行力 B: 表达力 C: 自控力 D: 组织力 E: 创造力
关于课程中描述的五种能力，包括下列哪几种（ ）。 A: 执行力 B: 表达力 C: 自控力 D: 组织力 E: 创造力
怎样提高自控力？
怎样提高自控力？