朱棣在哪一年迁都北京 A: 1422 B: 1421 C: 1423 D: 1424
朱棣在哪一年迁都北京 A: 1422 B: 1421 C: 1423 D: 1424
When was the Temple of Heaven built?() A: In 1421 B: C: D: E: F: In 1420 G: In 1320 H: In 1423
When was the Temple of Heaven built?() A: In 1421 B: C: D: E: F: In 1420 G: In 1320 H: In 1423
YG6硬度合金抗弯强度应不低于()N/mm2。 A: 1078 B: 1470 C: 1000 D: 1421
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YG6硬度合金抗弯强度应不低于()N/mm A: 1078 B: 1470 C: 1000 D: 1421
YG6硬度合金抗弯强度应不低于()N/mm A: 1078 B: 1470 C: 1000 D: 1421
When was the Temple of Heaven built?( ) A: In 1421 A.D. B: In 1420 A.D. C: In 1320 A. D: D.In 1423 A.D.
When was the Temple of Heaven built?( ) A: In 1421 A.D. B: In 1420 A.D. C: In 1320 A. D: D.In 1423 A.D.
有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”。这种方法是( )
有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”。这种方法是( )
有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”。这种方法是( )。 A: 复述策略 B: 组织策略 C: 精加工策略 D: 注意策略策略
有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”。这种方法是( )。 A: 复述策略 B: 组织策略 C: 精加工策略 D: 注意策略策略
有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”。这种方法是()。 A: 编码与组织策略 B: 精细加工策略 C: 复述策略 D: 元认知策略
有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”。这种方法是()。 A: 编码与组织策略 B: 精细加工策略 C: 复述策略 D: 元认知策略
有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”。这种方法是 未知类型:{'options': ['复述策略', '组织策略', '精加工策略', '自由联想策略'], 'type': 102}
有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”。这种方法是 未知类型:{'options': ['复述策略', '组织策略', '精加工策略', '自由联想策略'], 'type': 102}
绘于明天启年间的《郑和航海图》(The Sailing Charts of Zheng He 1405~1421),是记载郑和1431年最后一次下西洋的航海图,图上明确标绘着南海诸岛 的相对位置,如将西沙称 为“石塘”,将南沙称为“万生石塘屿”
绘于明天启年间的《郑和航海图》(The Sailing Charts of Zheng He 1405~1421),是记载郑和1431年最后一次下西洋的航海图,图上明确标绘着南海诸岛 的相对位置,如将西沙称 为“石塘”,将南沙称为“万生石塘屿”