从不同角度看篮球板上的蓝框,视觉形象均不同,但人们仍然对蓝框的知觉是圆的而不是椭圆的,这体现了知觉的理解性()
从不同角度看篮球板上的蓝框,视觉形象均不同,但人们仍然对蓝框的知觉是圆的而不是椭圆的,这体现了知觉的理解性()
一个篮球运动员,投篮命中的概率为0.9,设随机变量X为他独立投掷10次命中蓝框的次数,则X服从( ) A: B(10,0.1) B: B(10,0.9) C: 0-1分布 D: B(0.1,0.9)
一个篮球运动员,投篮命中的概率为0.9,设随机变量X为他独立投掷10次命中蓝框的次数,则X服从( ) A: B(10,0.1) B: B(10,0.9) C: 0-1分布 D: B(0.1,0.9)
构建区中各类积木的摆放,可以按_分类,放置在架子上或蓝框中架子或篮筐上,贴上相应的_,帮助幼儿加深对形状的认识,同时养成良好的游戏习惯。
构建区中各类积木的摆放,可以按_分类,放置在架子上或蓝框中架子或篮筐上,贴上相应的_,帮助幼儿加深对形状的认识,同时养成良好的游戏习惯。
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