汽车:方向盘( )。 A: 船:桨 B: 自行车:车把 C: 马车:缰绳 D: 飞机:螺旋桨
汽车:方向盘( )。 A: 船:桨 B: 自行车:车把 C: 马车:缰绳 D: 飞机:螺旋桨
蒙古族马具包括套马绳( )。 A: 套马绳 B: 马鞍 C: 套马杆 D: 缰绳
蒙古族马具包括套马绳( )。 A: 套马绳 B: 马鞍 C: 套马杆 D: 缰绳
中国戏曲舞台上表现马的道具是()。 A: 木马 B: 缰绳 C: 马镫 D: 马鞭
中国戏曲舞台上表现马的道具是()。 A: 木马 B: 缰绳 C: 马镫 D: 马鞭
《()帛画》的正中是一位有胡须的男子,侧身直立,手执缰绳,驾驭一条巨龙。
《()帛画》的正中是一位有胡须的男子,侧身直立,手执缰绳,驾驭一条巨龙。
庄子认为,牛马四足,是牛马的得天之性,而给马配上笼头,给牛鼻子穿上缰绳,这是违背“天”的愚蠢做法,是“以人灭天”。
庄子认为,牛马四足,是牛马的得天之性,而给马配上笼头,给牛鼻子穿上缰绳,这是违背“天”的愚蠢做法,是“以人灭天”。
庄子认为,牛马四足,是牛马的得天之性,而给马配上笼头,给牛鼻子穿上缰绳,这是违背“天”的愚蠢做法,是“以人灭天”。 A: 正确 B: 错误
庄子认为,牛马四足,是牛马的得天之性,而给马配上笼头,给牛鼻子穿上缰绳,这是违背“天”的愚蠢做法,是“以人灭天”。 A: 正确 B: 错误
The ancient [color=#ff3853]civilizations[/color] of Central and Latin America were founded upon corn. A: n. 缰绳;约束;控制 B: n. 导演;主管;董事 C: n. (英)文明(等于civilization) 未知类型:{'label': 'source', 'content': '柯林斯词典', 'isMemberControl': 0, 'type': 181}
The ancient [color=#ff3853]civilizations[/color] of Central and Latin America were founded upon corn. A: n. 缰绳;约束;控制 B: n. 导演;主管;董事 C: n. (英)文明(等于civilization) 未知类型:{'label': 'source', 'content': '柯林斯词典', 'isMemberControl': 0, 'type': 181}
阅读材料:亚里士多德17岁时,就被送到当地著名的柏拉图学园,在那里他学习了20年。由于他勤奋刻苦,涉猎广泛,很受老师柏拉图看重,被誉为“学园的精英”。可是,柏拉图又说:“要给亚里士多德戴上缰绳。”亚里士多德很尊敬他的老师,但是,在很多问题上,他又有着自己独立的思考和见解。他曾说过这样一句话:“我爱我的老师,但是我更爱真理。”请回答:(1)亚里士多德为什么被称为“学园的精英”?(2)为什么柏拉图“要给亚里士多德戴上缰绳”?(3)综合上述材料,我们应该学习亚里士多德怎样的精神?
阅读材料:亚里士多德17岁时,就被送到当地著名的柏拉图学园,在那里他学习了20年。由于他勤奋刻苦,涉猎广泛,很受老师柏拉图看重,被誉为“学园的精英”。可是,柏拉图又说:“要给亚里士多德戴上缰绳。”亚里士多德很尊敬他的老师,但是,在很多问题上,他又有着自己独立的思考和见解。他曾说过这样一句话:“我爱我的老师,但是我更爱真理。”请回答:(1)亚里士多德为什么被称为“学园的精英”?(2)为什么柏拉图“要给亚里士多德戴上缰绳”?(3)综合上述材料,我们应该学习亚里士多德怎样的精神?
“克己复礼”在于告诫监管对象,欲望与需求是人之常态,但也随时都需警惕自己,针对人生的不同阶段,用理性的缰绳去约束和控制内心无限肆意的欲望,从而引发向善的力量,求仁而得仁。
“克己复礼”在于告诫监管对象,欲望与需求是人之常态,但也随时都需警惕自己,针对人生的不同阶段,用理性的缰绳去约束和控制内心无限肆意的欲望,从而引发向善的力量,求仁而得仁。
下马后,下列说法错误的是( )。 A: 下马后,应当立即为马匹松肚带。 B: 下马后,应当及时的收马镫。 C: 下马后,应当让马原地休息,不能牵行溜马。 D: 下马后,应当将缰绳从马脖子取下牵行。
下马后,下列说法错误的是( )。 A: 下马后,应当立即为马匹松肚带。 B: 下马后,应当及时的收马镫。 C: 下马后,应当让马原地休息,不能牵行溜马。 D: 下马后,应当将缰绳从马脖子取下牵行。