自卑感的过度补偿会导致 A: 自卑情结 B: 器官自卑 C: 优越情结 D: 创造性自我
自卑感的过度补偿会导致 A: 自卑情结 B: 器官自卑 C: 优越情结 D: 创造性自我
根据阿德勒对自卑的解读，关于自卑的说法不正确的是： A: 自卑是每个人的人生过程中必然出现的心理反应 B: 自卑感越重，人寻求补偿越迫切 C: 有的人会有自卑感，有的人则很少会体验到 D: 自卑感可以成为推动个体甚至是社会发展的动力
根据阿德勒对自卑的解读，关于自卑的说法不正确的是： A: 自卑是每个人的人生过程中必然出现的心理反应 B: 自卑感越重，人寻求补偿越迫切 C: 有的人会有自卑感，有的人则很少会体验到 D: 自卑感可以成为推动个体甚至是社会发展的动力
自负是对自卑的防御，内心深处存在自卑感，通过自我放大和贬低他人来补偿自己的不足和自卑。（ ）
自负是对自卑的防御，内心深处存在自卑感，通过自我放大和贬低他人来补偿自己的不足和自卑。（ ）
智慧职教: 自卑感个别人才有，当自卑达到一定程度，会影响到学习和工作。
智慧职教: 自卑感个别人才有，当自卑达到一定程度，会影响到学习和工作。
《超越自卑》认为每个人都有不同程度的自卑感,自卑感是所有人都具有的一种正常的感觉状态,也是所有人之所以努力奋斗的源头。
《超越自卑》认为每个人都有不同程度的自卑感,自卑感是所有人都具有的一种正常的感觉状态,也是所有人之所以努力奋斗的源头。
人格心理学家阿尔弗雷德・阿德勒认为自卑感是由于对自己某一方面不满，而产生的一种交织着无力感与无助感的（）心态。 A: 痛苦 B: 自卑 C: 抑郁 D: 失望
人格心理学家阿尔弗雷德・阿德勒认为自卑感是由于对自己某一方面不满，而产生的一种交织着无力感与无助感的（）心态。 A: 痛苦 B: 自卑 C: 抑郁 D: 失望
埃里克森认为，青春期的心理发展任务就是获得勤奋感感而克服自卑感。
埃里克森认为，青春期的心理发展任务就是获得勤奋感感而克服自卑感。
21.“老了，不中用了”的心理体验是（ ） A: 衰老感 B: 怀旧感 C: 焦虑感 D: 抑郁感 E: 自卑感
21.“老了，不中用了”的心理体验是（ ） A: 衰老感 B: 怀旧感 C: 焦虑感 D: 抑郁感 E: 自卑感
关于自卑，以下说法错误的是？ A: 想要摆脱自卑，就要正确对待失败 B: 自卑是大学生常见的心理表现 C: 一般来说，男生的自卑感较女生更强烈一些 D: 优越感与自卑是两种完全相反的心理品质
关于自卑，以下说法错误的是？ A: 想要摆脱自卑，就要正确对待失败 B: 自卑是大学生常见的心理表现 C: 一般来说，男生的自卑感较女生更强烈一些 D: 优越感与自卑是两种完全相反的心理品质
阿德勒将( )视为一种核心的动力学力量。 A: 追求卓越 B: 自卑感 C: 器官补偿 D: 超越自卑
阿德勒将( )视为一种核心的动力学力量。 A: 追求卓越 B: 自卑感 C: 器官补偿 D: 超越自卑