“一组领跑计划”即“六卓越一拔尖计划2.0”，以“一流本科、一流专业、一流人才”为目标。（）
“一组领跑计划”即“六卓越一拔尖计划2.0”，以“一流本科、一流专业、一流人才”为目标。（）
“一流装备、一流技术、一流人才、一流台站”是中国气象事业的战略目标。
“一流装备、一流技术、一流人才、一流台站”是中国气象事业的战略目标。
后发赶超地区实施人才战略的重点是（） A: 培养乡土人才 B: 引进一流人才 C: 引进适用人才 D: 留住一流人才
后发赶超地区实施人才战略的重点是（） A: 培养乡土人才 B: 引进一流人才 C: 引进适用人才 D: 留住一流人才
下面这句广告语属于排比句：“创建一流企业，造就一流人才，做出一流贡献”。
下面这句广告语属于排比句：“创建一流企业，造就一流人才，做出一流贡献”。
完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作，加快（）建设，实现高等教育内涵式发展。 A: 一流大学和一流人才 B: 一流学科和一流人才 C: 一流学科和一流课程 D: 一流大学和一流学科
完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作，加快（）建设，实现高等教育内涵式发展。 A: 一流大学和一流人才 B: 一流学科和一流人才 C: 一流学科和一流课程 D: 一流大学和一流学科
七个一流是指（） A: 安全一流、质量一流、效益一流、技术一流、人才一流、品牌一流、党建一流 B: 安全一流、质量一流、效益一流、服务一流、人才一流、品牌一流、党建一流 C: 安全一流、质量一流、环保一流、技术一流、人才一流、品牌一流、党建一流 D: 安全一流、质量一流、效益一流、技能一流、人才一流、品牌一流、党建一流
七个一流是指（） A: 安全一流、质量一流、效益一流、技术一流、人才一流、品牌一流、党建一流 B: 安全一流、质量一流、效益一流、服务一流、人才一流、品牌一流、党建一流 C: 安全一流、质量一流、环保一流、技术一流、人才一流、品牌一流、党建一流 D: 安全一流、质量一流、效益一流、技能一流、人才一流、品牌一流、党建一流
加快高等教育“双一流”建设，实现高等教育内涵式发展。其中的“双一流”是指（） A: 一流人才 B: 一流大学 C: 一流老师 D: 一流学科 E: 一流科研
加快高等教育“双一流”建设，实现高等教育内涵式发展。其中的“双一流”是指（） A: 一流人才 B: 一流大学 C: 一流老师 D: 一流学科 E: 一流科研
一个人是否具有（ ），是一流人才和三流人才的分水岭。
一个人是否具有（ ），是一流人才和三流人才的分水岭。
如今，西安交大积极响应党中央号召，把更多资源、精力投入到为形成西部发展新格局输出一流人才、一流成果上，进一步明确了（ ）的办学定位。 A: 扎根西部 B: 科教兴国 C: 世界一流 D: 人才强国 E: 服务国家
如今，西安交大积极响应党中央号召，把更多资源、精力投入到为形成西部发展新格局输出一流人才、一流成果上，进一步明确了（ ）的办学定位。 A: 扎根西部 B: 科教兴国 C: 世界一流 D: 人才强国 E: 服务国家
中国气象事业发展的指导方针中提出要坚持“四个一流”的发展道路。这是指建设具有一流装备、（）、一流人才、一流台站的气象现代化体系。 A: 一流体制 B: 一流业务 C: 一流技术 D: 一流资金
中国气象事业发展的指导方针中提出要坚持“四个一流”的发展道路。这是指建设具有一流装备、（）、一流人才、一流台站的气象现代化体系。 A: 一流体制 B: 一流业务 C: 一流技术 D: 一流资金