经所记‘万法归一心’如何，一方面又说‘离法（物）无心’请解疑。

‎讲授语具有哪些作用？（ ）​ A: 传授知识，解疑释难。 B: 启发思维，培养能力。 C: 传道育人，培养习惯。 D: 以上答案都对。

在“蘅芜君兰言解疑癖”和“金兰契互剖金兰语”两回后，林黛玉和薛宝钗和好了，不再互相嫉妒讽刺。

下列不属于讲授语作用的是()。 A: 传授知识，解疑释难。 B: 培养学生的思维能力。 C: 陶冶学生的道德情操。 D: 引起学生注意。

下列属于导入语的基本要求的是() A: 新颖别致，具有新引力 B: 短小精悍，用意明确 C: 内容关联，过渡自然 D: 传授知识，解疑释难

课堂中进行小组讨论时教师采取引导呼应包括哪些方法？ A: 行走与倾听 B: 个别解疑 C: 共性明确 D: 倒计时提醒 E: 多元分享 F: 启迪深化

在阅读文献过程中，通过对内容的设疑、解疑完成对文献的理解。此阅读方法是（） A: 质疑法 B: 比较法 C: 反馈法 D: 推测法

信息化培训基本教学方法中，自学法的模式是（）。 A: 提出提纲-分析问题-解决问题 B: 提出提纲-阅读教材-解疑释难 C: 提出问题-讨论问题-得出结论 D: 自觉阶段-探索阶段-整理阶段

请结合《红楼梦》中第42回“蘅芜君兰言解疑癖”和第56回“贤宝钗小惠全大体”的有关内容，简述薛宝钗如何让林黛玉心中暗服、让大观园下人敬重的。

信息化培训基本教学方法中，自学法的模式是（）。 A: A提出提纲-分析问题-解决问题 B: B提出提纲-阅读教材-解疑释难 C: C提出问题-讨论问题-得出结论 D: D自觉阶段-探索阶段-整理阶段