农业推广人员的素质结构指高素质人才所占比例。
农业推广人员的素质结构指高素质人才所占比例。
当代社会要求高素质的人才，其中人才素质的基础是（）
当代社会要求高素质的人才，其中人才素质的基础是（）
21世纪是“人员高素质化的世纪” ,这里的“高素质”指的是() A: 高职业技能 B: 高沟通能力 C: 高道德素质 D: 高礼仪修养 E: 高体能素质
21世纪是“人员高素质化的世纪” ,这里的“高素质”指的是() A: 高职业技能 B: 高沟通能力 C: 高道德素质 D: 高礼仪修养 E: 高体能素质
企业核心竞争力的关键所在( ) A: 低素质劳动者 B: 中等水平劳动者 C: 体力劳动者 D: 高素质劳动者
企业核心竞争力的关键所在( ) A: 低素质劳动者 B: 中等水平劳动者 C: 体力劳动者 D: 高素质劳动者
新时期,我们要培养高素质的人才以满足社会主义现代化建设的需要。在人才的各种素质中处于最重要的地位是()。 A: 法律素质 B: 业务素质 C: 礼仪素质 D: 思想政治素质
新时期,我们要培养高素质的人才以满足社会主义现代化建设的需要。在人才的各种素质中处于最重要的地位是()。 A: 法律素质 B: 业务素质 C: 礼仪素质 D: 思想政治素质
当代社会要求高素质的人才,其中人才素质的基本内容是() A: 智 B: 德 C: 体 D: 美
当代社会要求高素质的人才,其中人才素质的基本内容是() A: 智 B: 德 C: 体 D: 美
建设高素质教师队伍，就是要严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支（）的高素质专业化教师队伍。 A: A师德高尚 B: B业务精湛 C: C结构合理 D: D信念坚定 E: E充满活力
建设高素质教师队伍，就是要严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支（）的高素质专业化教师队伍。 A: A师德高尚 B: B业务精湛 C: C结构合理 D: D信念坚定 E: E充满活力
作为新时期的大学生必须不断提高自身的综合素质，努力使自己成为四有的高素质人才。“四有”具体指（）。
作为新时期的大学生必须不断提高自身的综合素质，努力使自己成为四有的高素质人才。“四有”具体指（）。
12．国家实施创新驱动发展战略，始终高度重视提高劳动者素质，培养高素质的劳动者大军。这是基于( ) A: ①④ B: ①③ C: ②③ D: ②④
12．国家实施创新驱动发展战略，始终高度重视提高劳动者素质，培养高素质的劳动者大军。这是基于( ) A: ①④ B: ①③ C: ②③ D: ②④
要始终高度重视提高劳动者素质，培养宏大的高素质劳动者大军。劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要（）
要始终高度重视提高劳动者素质，培养宏大的高素质劳动者大军。劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要（）