学习一篇较长的课文时，往往开头和结尾容易记住，中间部分则不容易记住。这是因为中间部分存在______ A: 前摄干扰 B: 倒摄干扰 C: 前摄干扰和倒摄干扰 D: 情绪干扰
学习一篇较长的课文时，往往开头和结尾容易记住，中间部分则不容易记住。这是因为中间部分存在______ A: 前摄干扰 B: 倒摄干扰 C: 前摄干扰和倒摄干扰 D: 情绪干扰
学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用,属于( )。[br][/br](2.0) A: 前摄干扰 B: 倒摄干扰 C: 双重干扰 D: 新旧干扰
学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用,属于( )。[br][/br](2.0) A: 前摄干扰 B: 倒摄干扰 C: 双重干扰 D: 新旧干扰
已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用称为（） A: 前摄干扰 B: 倒摄干扰 C: 平行干扰 D: 都不对
已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用称为（） A: 前摄干扰 B: 倒摄干扰 C: 平行干扰 D: 都不对
已有旧信息对新信息的抑制作用叫()。 A: 前摄干扰 B: 倒摄干扰 C: 消退抑制 D: 超限抑制
已有旧信息对新信息的抑制作用叫()。 A: 前摄干扰 B: 倒摄干扰 C: 消退抑制 D: 超限抑制
已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用。属于（） A: 前摄干扰 B: 倒摄干扰 C: 消退 D: 强化
已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用。属于（） A: 前摄干扰 B: 倒摄干扰 C: 消退 D: 强化
前面学习到的信息干扰了对新信息的保持,这指的是()。 A: 倒摄干扰 B: 前摄干扰 C: 逆行性遗忘 D: 顺行性遗忘
前面学习到的信息干扰了对新信息的保持,这指的是()。 A: 倒摄干扰 B: 前摄干扰 C: 逆行性遗忘 D: 顺行性遗忘
学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（） A: 前摄干扰 B: 倒摄干扰 C: 消退意识 D: 超限意识
学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（） A: 前摄干扰 B: 倒摄干扰 C: 消退意识 D: 超限意识
学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫做（）。 A: 前摄干扰 B: 倒摄干扰 C: 消退抑制 D: 超限抑制
学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫做（）。 A: 前摄干扰 B: 倒摄干扰 C: 消退抑制 D: 超限抑制
已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用，称为【】 A: 首因效应 B: 近因效应 C: 倒摄干扰 D: 前摄干扰
已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用，称为【】 A: 首因效应 B: 近因效应 C: 倒摄干扰 D: 前摄干扰
已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用叫（）。 A: 前摄干扰 B: 倒摄干扰 C: 消退抑制 D: 超限抑制
已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用叫（）。 A: 前摄干扰 B: 倒摄干扰 C: 消退抑制 D: 超限抑制