为重度失智老年人通过胃管进行进餐照护时如何进行沟通()。 A: 到老年人房间,大声敲门呼唤;“爷爷,醒醒,我们开始吃饭了” B: 到老年人房间,在老年人身边大声呼唤;“爷爷,醒醒,我们开始吃饭了” C: 到老年人房间,在老年人耳旁轻轻呼唤;“爷爷,醒醒,我们开始吃饭了” D: 到老年人房间,在老年人拍打老人呼唤;“爷爷,醒醒,我们开始吃饭了”
为重度失智老年人通过胃管进行进餐照护时如何进行沟通()。 A: 到老年人房间,大声敲门呼唤;“爷爷,醒醒,我们开始吃饭了” B: 到老年人房间,在老年人身边大声呼唤;“爷爷,醒醒,我们开始吃饭了” C: 到老年人房间,在老年人耳旁轻轻呼唤;“爷爷,醒醒,我们开始吃饭了” D: 到老年人房间,在老年人拍打老人呼唤;“爷爷,醒醒,我们开始吃饭了”
下面哪一组属于构形重叠 。 A: 猩猩 B: 星星 C: 惺惺 D: 醒醒
下面哪一组属于构形重叠 。 A: 猩猩 B: 星星 C: 惺惺 D: 醒醒
“宫里吴王沉醉,倩五湖倦客,独钓醒醒。”五湖倦客指?
“宫里吴王沉醉,倩五湖倦客,独钓醒醒。”五湖倦客指?
期末考试时试卷中有个名词解释“外显记忆”,醒醒马上想不起来,当她看到一个填空题“过去经验对当前作业产生的有意识的影响属于()记忆”时,突然想起来外显记忆的概念,这是醒醒依赖于她的(
期末考试时试卷中有个名词解释“外显记忆”,醒醒马上想不起来,当她看到一个填空题“过去经验对当前作业产生的有意识的影响属于()记忆”时,突然想起来外显记忆的概念,这是醒醒依赖于她的(
实在想不出来的时候,请老师( )一下。 A: 提示 B: 提醒 C: 提提示示 D: 提提醒醒
实在想不出来的时候,请老师( )一下。 A: 提示 B: 提醒 C: 提提示示 D: 提提醒醒
3.人在清醒醒时,人的大脑功能最活跃的部位是前额叶。与前额叶有关的功能包括:
3.人在清醒醒时,人的大脑功能最活跃的部位是前额叶。与前额叶有关的功能包括:
为什么要学习《职业生涯规划》? A: 要做生涯的赢家 B: 增添未来的筹码 C: 清清醒醒过一生 D: 珍惜青春为圆梦
为什么要学习《职业生涯规划》? A: 要做生涯的赢家 B: 增添未来的筹码 C: 清清醒醒过一生 D: 珍惜青春为圆梦
“醉醒醒醉,凭君会滋味,浓斟琥珀香浮蚁”是出生于饮酒世家的()在《醉落魄.咏醉》中的诗句。 A: 李白 B: 白居易 C: 杜甫 D: 苏轼
“醉醒醒醉,凭君会滋味,浓斟琥珀香浮蚁”是出生于饮酒世家的()在《醉落魄.咏醉》中的诗句。 A: 李白 B: 白居易 C: 杜甫 D: 苏轼
人在清醒醒时,人的大脑功能最活跃的部位是前额叶。与前额叶有关的功能包括: A: 记忆力和注意力 B: 逻辑思维能力 C: 言语能力和计划能力 D: 环境应变能力和迅速反应能力
人在清醒醒时,人的大脑功能最活跃的部位是前额叶。与前额叶有关的功能包括: A: 记忆力和注意力 B: 逻辑思维能力 C: 言语能力和计划能力 D: 环境应变能力和迅速反应能力
人生如诗亦如梦。生活的态度,既要“入梦”般投入,如鸿雁翱翔九州、大展宏图; 又要“睡起”般清明,如鲲鹏垂天,渺观人间沟壑坷坎、荣华晏乐。 春有百花秋有月,________________,梦中清醒醒似梦,四季都是好时节。 《大学人文语文》187
人生如诗亦如梦。生活的态度,既要“入梦”般投入,如鸿雁翱翔九州、大展宏图; 又要“睡起”般清明,如鲲鹏垂天,渺观人间沟壑坷坎、荣华晏乐。 春有百花秋有月,________________,梦中清醒醒似梦,四季都是好时节。 《大学人文语文》187